（10分）現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，乙、丁的焰色反應(yīng)均為黃色。丙是一種強酸的酸式鹽，將丙加入BaCl2溶液有不溶于鹽酸的白色沉淀生成，丁晶體在干燥空氣中容易逐漸失去結(jié)晶水變成白色粉末。對甲、乙、丙、丁進行下列實驗，實驗過程和記錄如下圖所示（無關(guān)物質(zhì)已略去），請回答：

（1）將D溶液蒸干得到的固體是：　          　 (寫化學式)。

（2）C的結(jié)構(gòu)式是　　  　　　。

（3） 寫出D溶液與過量的C反應(yīng)的離子方程式                                     。

（4）電解戊的水溶液一段時間后，收集到的三種氣體為無色氣體B和兩種單質(zhì)氣體，寫出電解戊溶液的總方程式：                         。

（5）有人設(shè)想在適當大小的管道中填充一定量的丁的晶體（摩爾質(zhì)量在280∽300之間），管道環(huán)繞在一個房子的周圍，這樣的房子白天晚上室內(nèi)溫度可保持相對恒定，請簡述其原理：　　　。

 

（1）  NaAlO2

（2） 

（3）  CO2+AlO2－+2H2O===Al(OH)3↓+ HCO3－

（4）  2NH4Cl  H2↑+Cl2↑+ 2NH3↑

（5）  白天Na2CO3·10H2O分解吸熱,，晚上H2O和Na2CO3再結(jié)合成晶體放熱，可以調(diào)節(jié)溫度。

解析:

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種短周期元素，甲元素M電子層上的電子數(shù)是K電子層上電子數(shù)的一半；乙元素的單質(zhì)在室溫下，冷的濃硫酸或空氣中表面都能生成致密的氧化膜；丙元素的單質(zhì)在常溫下是黃綠色氣體；丁元素的二價陰離子與丙元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)．
（1）寫出甲、乙、丙、丁四種元素的符號．
甲
Na
Na
，乙
Al
Al
，丙
Cl
Cl
，丁
S
S
．
（2）甲元素和乙元素最高價氧化物對應(yīng)水化物堿性較強的是
NaOH
NaOH
．
（3）將過量的丙元素的單質(zhì)通入FeBr2溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
，該反應(yīng)的氧化劑是
氯氣
氯氣
（寫物質(zhì)名稱）．
（4）由甲元素和丁元素組成的鹽溶液的pH
＞
＞
7（填“＞”、“＜”或“=”）
（5）將乙元素的單質(zhì)（除去氧化膜）投入濃氯化銅溶液中，在其表面很快出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)，產(chǎn)生氣體的速率逐漸加快，觸摸容器壁得知溶液溫度迅速升高，收集氣體，檢驗其具有可燃性．放出的氣體是
H2
H2
（寫化學式）．請從有關(guān)能量、是否有電化學作用等分析開始階段產(chǎn)生氣體的速率不斷加快的原因：
反應(yīng)為放熱反應(yīng)，放出的熱加快反應(yīng)速率，鋁與置換出的銅、氯化銅溶液形成原電池反應(yīng)加快反應(yīng)速率．
反應(yīng)為放熱反應(yīng)，放出的熱加快反應(yīng)速率，鋁與置換出的銅、氯化銅溶液形成原電池反應(yīng)加快反應(yīng)速率．
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四支試管，甲、丁中均盛有1mL的酸性KMnO4溶液、乙、丙中分別盛有2mL溴水+2g FeBr3、2mL Br2的CCl4溶液+2g FeBr3，再向甲、乙中加入適量苯，丙、丁中加入適量甲苯，充分振蕩后靜置．下列有關(guān)分析中正確的一組是（　�。�
甲 乙 丙 丁
A 溶液不褪色 發(fā)生取代反應(yīng) 發(fā)生取代反應(yīng) 溶液褪色
B 水層不褪色 分層，上層呈紅棕色 溶液褪色 甲苯被氧化
C 溶液褪色 分層，上層呈紅棕色 無明顯變化 甲苯被氧化
D 分層、下層呈紫紅色 無明顯變化 有難溶性油狀液體析出 無明顯變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

某課外活動小組進行Fe（OH）3膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì)．
（1）若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列液體中，能形成膠體的是
B
B
．
A．冷水    B．沸水    C．NaOH濃溶液    D．NaCl濃溶液
（2）現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四名同學進行Fe（OH）3膠體的制備
①甲同學的操作是：取一小燒杯，加入25mL蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入1～2mL FeCl3飽和溶液，用玻璃棒攪拌，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱．請評價該操作是否正確
不正確
不正確
．
②乙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液，為了使反應(yīng)進行充分，煮沸10分鐘，請評價是否正確
不正確
不正確
．
（3）寫出制備Fe（OH）3膠體的化學方程式：
FeCl3+3H2O═Fe（OH）3（膠體）+3HCl
FeCl3+3H2O═Fe（OH）3（膠體）+3HCl
．
（4）怎樣檢驗制備的物質(zhì)是否為膠體？
利用丁達爾效應(yīng)：讓一束光線通過制得的Fe（OH）3膠體，從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”，說明已經(jīng)制得膠體
利用丁達爾效應(yīng)：讓一束光線通過制得的Fe（OH）3膠體，從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”，說明已經(jīng)制得膠體
．
（5）取少量你制得的膠體加入試管中，加入（NH4）2SO4溶液，現(xiàn)象是
產(chǎn)生紅褐色沉淀
產(chǎn)生紅褐色沉淀
，這種現(xiàn)象稱為膠體的
聚沉
聚沉
．
（6）氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是
B
B
．
A．膠粒直徑小于1nm    B．膠粒帶正電荷
C．膠粒作布朗運動       D．膠粒能透過濾紙．

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科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其構(gòu)成微粒均含有14個電子．已知甲是固體單質(zhì)，乙是只含非極性共價鍵的氣體分子，丙是四原子分子，丁是一種離子化合物，且陰離子半徑大于陽離子半徑．
（1）甲形成的晶體屬于
 
（填晶體類型）；丙分子的空間構(gòu)型是
 
．
（2）丁的電子式為
 
．
（3）已知丙的燃燒熱為akJ?mol-1，請寫出丙燃燒反應(yīng)的熱化學方程式
 
．
（4）物質(zhì)甲、乙存在相互關(guān)系如圖（單質(zhì)F是一種常見金屬）
精英家教網(wǎng)
請寫出下列方程式：
①甲與NaOH溶液的離子反應(yīng)：
 
；
②乙與單質(zhì)F的化學反應(yīng)：
 
．

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科目：高中化學 來源：2010-2011年北京市師大附中高一下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種短周期元素，甲元素M電子層上的電子數(shù)是K電子層上電子數(shù)的一半，乙元素的單質(zhì)在室溫下，冷的濃硫酸或空氣中表面都能生成致密的氧化膜；丙元素的單質(zhì)在常溫下是黃綠色氣體；丁元素的二價陰離子與丙元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。
（1）寫出甲、乙、丙、丁四種元素的符號。
甲_________、乙_________、丙__________、丁__________。
（2）甲元素和乙元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性較強的是__________（填化學式）。
（3）將過量的丙元素的單質(zhì)通入FeBr2溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：___________________________，該反應(yīng)的氧化劑是：_______________（寫物質(zhì)名稱）。

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