A. | 食物放在冰箱中會(huì)減慢變質(zhì)的速率 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí),可通過(guò)增加石灰石的用量來(lái)加快反應(yīng)速率 | |
C. | 工業(yè)合成中使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎榱思涌旆磻?yīng)速率 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取H2時(shí),常滴加少量硫酸銅溶液加快反應(yīng)的速率 |
分析 A、根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;
B、增加固體的量,反應(yīng)速率不變;
C、根據(jù)催化劑可加快反應(yīng)的速率判斷;
D、構(gòu)成原電池加快化學(xué)反應(yīng)速率.
解答 解:A、溫度降低,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,所以食物放在冰箱中會(huì)減慢食物變質(zhì)的速率,故A正確;
B、因增加固體的量,反應(yīng)速率不變,所以增加石灰石的用量不能來(lái)加快反應(yīng)速率,故B錯(cuò)誤;
C、因催化劑可加快反應(yīng)的速率,所以工業(yè)合成中使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎榱思涌旆磻?yīng)速率,故C正確;
D、構(gòu)成原電池加快化學(xué)反應(yīng)速率,常滴加少量硫酸銅溶液形成若干微小的鋅銅原電池,加快反應(yīng)的速率,故D正確;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了決定化學(xué)反應(yīng)速率的因素和影響化學(xué)反應(yīng)速率因素,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由同種元素組成 | B. | 不能發(fā)生分解反應(yīng) | ||
C. | 具有固定的熔沸點(diǎn) | D. | 物質(zhì)能溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | CO2 | C. | H2S | D. | HCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸的電子式為 | |
B. | 將混有HCl的Cl2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl | |
C. | 將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無(wú)水CuCl2固體 | |
D. | 氯氣可以使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色,但實(shí)際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸而不是氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol SO3的體積約為22.4L | |
B. | 1 mol鈉原子中含有的電子數(shù)為NA | |
C. | 常溫常壓下,17g NH3含氫原子數(shù)目為3NA | |
D. | 1molFe與足量的氯氣反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SiO2、NO2都能與NaOH溶液反應(yīng),都是酸性氧化物 | |
B. | Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同 | |
C. | 為增大氯水中c(HClO),應(yīng)采取的措施是加入CaCO3固體 | |
D. | 鐵、鋁容器常溫下可盛放濃硫酸,是因?yàn)槌叵妈F、鋁與濃硫酸不反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙醇與鈉的反應(yīng)是⑤鍵斷裂 | B. | 乙醇的催化氧化反應(yīng)是②③鍵斷裂 | ||
C. | 乙醇與乙酸發(fā)生的反應(yīng)是②鍵斷裂 | D. | 乙醇完全燃燒是①②③④⑤鍵斷裂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}$ g | B. | 2b g | C. | $\frac{3}{4}$a g | D. | $\frac{3}{4}$b g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙烷的比例模型是 | |
B. | C2H4與C3H6一定互為同系物 | |
C. | 屬于芳香烴 | |
D. | 羥基的電子式為,1mol-OH含有7mol電子 |
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