A. | c (HCOO-)>c (Na+) | B. | c (HCOO-)<c (Na+) | ||
C. | c (HCOO-)=c (Na+) | D. | 無法確定c (HCOO-)與c (Na+)的關(guān)系 |
分析 甲酸和氫氧化鈉溶液混合后發(fā)生反應(yīng):HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O,常溫下溶液的pH=7,溶液顯示中性,則c(OH-)=c(H+),根據(jù)電荷守恒可知:c(HCOO-)=c(Na+).
解答 解:甲酸和氫氧化鈉溶液混合后發(fā)生反應(yīng):HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O,
溶液中存在電荷守恒:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HCOO-),
所得溶液的pH=7,溶液呈中性,則c(HCOO-)=c(Na+),
所以c(HCOO-)=c(Na+),
故選C.
點(diǎn)評 本題主要考查溶液中離子濃度大小比較,為高考的熱點(diǎn),題目難度中等,明確電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理為解答關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬水解時(shí),產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可做凈水劑 | |
B. | 用氫氧化鋁、碳酸氫鈉或燒堿治療胃酸過多 | |
C. | 二氧化硫是無色氣體,有強(qiáng)烈刺激性氣味,是大氣主要污染物之一,可以用作食物和干果的防腐劑 | |
D. | 氯氣制備消毒液或漂白粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+ K+ Na+ CO32- NO3- | B. | K+ Na+ Fe2+ SO42- NO3- | ||
C. | NH4+ K+ Na+ HCO3-[Al(OH)4]- | D. | NH4+ K+ Na+ NO3- I- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯水能夠使石蕊試液變紅后褪色,說明氯水中存在H+和漂白性物質(zhì) | |
B. | 向上排空氣法收集氯氣可以用濕潤的KI淀粉試紙是否變藍(lán)檢驗(yàn)是否收集滿 | |
C. | 氯水與明礬在自來水處理的過程中原理是不同的 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用無色細(xì)口玻璃試劑瓶存放保存在煤油中的鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉溶膠中混有的氯化鈉可以利用滲析的方法除去 | |
B. | 向氫氧化鐵膠體中逐滴滴入硫酸溶液,可以觀察到先出現(xiàn)紅褐色沉淀而后沉淀溶解形成澄清溶液 | |
C. | 膠體介穩(wěn)的主要原因是膠體帶有電荷 | |
D. | 可以利用丁達(dá)爾效應(yīng)來鑒別膠體和溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增加砝碼 | B. | 增加藥品量 | C. | 減少藥品量 | D. | 減少砝碼 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 云、水銀、CHCOOH、CH3COONa | B. | 稀H2SO4、硫磺、NH3、NaHPO4 | ||
C. | 空氣、苛性鈉、HCN、NaH2PO2 | D. | 有色玻璃、液溴、H2SO4、小蘇打 |
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