分析 (1)圖象分析反應(yīng)物能量高于生成物的總能量,反應(yīng)是放熱反,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變,寫出熱化學(xué)方程式,由此分析解答;
(2)依據(jù)熱化學(xué)方程式計(jì)算得到生成氫氣物質(zhì)的量;
(3)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到所需熱化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)蓋斯定律,將所給的反應(yīng)通過加減乘除得到所要求的目標(biāo)反應(yīng),反應(yīng)熱做相應(yīng)的變化即可;
(5)肼-空氣燃料電池放電時,負(fù)極上肼失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成H2O和氮?dú),正極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)圖象分析可知為放熱反應(yīng),反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41 kJ/mol,故答案為:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41 kJ/mol;
(2)依據(jù)熱化學(xué)方程式計(jì)算,若反應(yīng)中釋放了61.5kJ的熱量,則
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41 kJ/mol;
1mol 41KJ
n(H2) 61.5KJ
n(H2)=1.5mol,
故答案為:1.5;
(3)①2H2(g)+O2(g)=2H2O (g)△H=-484kJ/mol,
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41 kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律②×2+①得到:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566KJ/mol,
圖中是1mol一氧化碳燃燒反應(yīng),熱化學(xué)方程式為:CO(g)+$\frac{1}{2}$ O2(g)=CO2(g)△H=-283 kJ/mol,
故答案為:CO(g)+$\frac{1}{2}$ O2(g)=CO2(g)△H=-283 kJ/mol;
(4)①N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g),△H=-534kJ•mol-1①
H2O2(l)═H2O(l)+$\frac{1}{2}$O2(g),△H=-98kJ•mol-1②
H2O(l)═H2O(g),△H=+44kJ•mol-1③
將①+2②+4③可得:N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=(-534kJ•mol-1)+2×(-98kJ•mol-1)+4×(+44kJ•mol-1)=-642 kJ•mol-1
故答案為:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-642 kJ•mol-1;
(5)肼-空氣燃料電池放電時,負(fù)極上肼失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成H2O和氮?dú),電極反應(yīng)式為N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2,正極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-,
故答案為:N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化分析、圖象判斷和熱化學(xué)方程式書寫,掌握書寫熱化學(xué)方程式的基本要求是關(guān)鍵,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 實(shí)驗(yàn) | 操作 |
A | 測定次氯酸鈉的pH | 用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,變色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL | 準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴快速流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 將下層液體從分液漏斗下端管口放出后,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,從分液漏斗下端管口繼續(xù)放出下層液體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用A表示的反應(yīng)速率是0.4mol•L-1•min-1 | |
B. | 用B表示的反應(yīng)速率是0.3mol•L-1•min-1 | |
C. | 2min末時的反應(yīng)速率,用B表示為0.3mol•L-1•min-1 | |
D. | 在這2min內(nèi)用B表示的反應(yīng)速率的值是減小的,C表示的反應(yīng)速率逐漸增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用NaOH溶液吸收Cl2制得:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O | |
B. | 該消毒液與潔測靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生有毒Cl2:ClO-+Cl-+2H+═Cl2+H2O | |
C. | 該消毒液滴加白醋可生成HClO,可增強(qiáng)漂白作用:CH3COOH+ClO-═HClO+CH3COO- | |
D. | 該消毒液的pH約為12:ClO-+H2O?HClO+OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化性:A2+>B2+>C2+>D2+ | B. | 氧化性:D2+>C2+>B2+>A2+ | ||
C. | 還原性:A>B>C>D | D. | 還原性:D>B>A>C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述反應(yīng)是放熱反應(yīng) | B. | 上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | ||
C. | a>b | D. | a=b |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 44.8 L氟化氫氣體分解成22.4 L的氫氣和22.4 L的氟氣吸收546.6 kJ熱量 | |
B. | 1 mol 氫氣與1 mol氟氣反應(yīng)生成2 mol液態(tài)氟化氫放出的熱量大于546.6 kJ | |
C. | 相同條件下,1 mol 氫氣與1 mol氟氣的能量總和高于2 mol氟化氫氣體的能量 | |
D. | 2 mol H-F鍵的鍵能比 1 mol H-H 鍵和1 mol F-F鍵的鍵能之和大546.6 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用石墨作電極電解飽和食鹽水,陰極得2NA個電子時,陽極產(chǎn)生22.4 L氣體 | |
B. | 1mol二氧化硅晶體中含有2NA個硅氧鍵 | |
C. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,32g氧氣和臭氧的混合氣體中含氧原子數(shù)為2NA | |
D. | 0.1L 3mol/L的NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.3NA |
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