20.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O中含有的分子數(shù)為NA
B.28g N2中含有的分子數(shù)為NA
C.1mol Mg與足量稀鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.1L 1mol•L-1 Na2 CO3溶液中含有的鈉離子數(shù)為NA

分析 A、標(biāo)況下水為液態(tài);
B、求出氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量,然后根據(jù)分子個(gè)數(shù)N=nNA來(lái)分析;
C、鎂反應(yīng)后變?yōu)?2價(jià);
D、求出碳酸鈉的物質(zhì)的量,然后根據(jù)1mol碳酸鈉中含2mol鈉離子來(lái)分析.

解答 解:A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O是液體,不能根據(jù)氣體摩爾體積來(lái)計(jì)算其物質(zhì)的量,故A錯(cuò)誤;
B.28g N2的物質(zhì)的量為1mol,故含有的分子數(shù)為NA,故B正確;
C.1mol Mg與足量稀鹽酸反應(yīng)后變?yōu)?2價(jià),故轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA,故C錯(cuò)誤;
D.1L 1mol•L-1 Na2 CO3溶液中含有的碳酸鈉的物質(zhì)的量為1mol,而1mol碳酸鈉中含2mol鈉離子即2NA個(gè),故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實(shí)踐中有很重要的作用.下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置.請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)術(shù)語(yǔ)回答下列問題:

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)在這些元素中,最不活潑的是Ar,非金屬性最強(qiáng)的是O,金屬性最強(qiáng)的是K;
(填元素符號(hào)或化學(xué)式,下同.)
(2)這些元素形成的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中堿性最強(qiáng)的KOH,酸性最強(qiáng)的HClO4;
(3)①、②、③、④、⑤這五種元素的原子半徑由大到小的順序?yàn)镵>Na>Mg>Al>C;
(4)⑥的氫化物的電子式為,
①在空氣中燃燒后生成產(chǎn)物的電子式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.原子的最外電子層中有8個(gè)電子(最外層為1層時(shí),最多有2個(gè)電子)的結(jié)構(gòu)是相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.

(1)請(qǐng)寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)從環(huán)境保護(hù)角度考慮,該方案存在不足,簡(jiǎn)述理由濃硫酸和銅加熱反應(yīng)生成的二氧化硫是污染性氣體,如果堿液不足,過量的二氧化硫會(huì)排放到空氣中,SO2造成環(huán)境污染;.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),0.1 摩爾Cu 與含0.2摩爾H2SO4 的濃H2SO4反應(yīng)后,Cu 片和H2SO4都有剩余.①為什么余酸不與Cu片繼續(xù)反應(yīng),簡(jiǎn)述理由隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸被消耗,變?yōu)橄×蛩,金屬活?dòng)順序表可知銅與稀硫酸不反應(yīng),故反應(yīng)一段時(shí)間后,反應(yīng)物都有剩余,但反應(yīng)停止了..
②可以證明有余酸的實(shí)驗(yàn)方案是ad(填寫字母編號(hào))
(a)再加入鋅粒   (b)再加入BaCl2溶液   (c)再加入銀粉   (d)再滴入NaHCO3溶液
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,還觀察到銅片表面有黑色物質(zhì)生成,查閱資料,預(yù)測(cè)黑色固體可能是CuS、Cu2S、CuO中的一種,(已知金屬硫化物高溫灼燒生成金屬氧化物和SO2.)假設(shè)學(xué)生們把實(shí)驗(yàn)中得到的黑色固體收集到一起,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).以下方法一定能夠確定黑色固體成份的是C
(A)將黑色樣品溶于硝酸,觀察產(chǎn)生氣體的狀況加以推斷
(B)將黑色樣品溶于硝酸,觀察溶液的顏色變化加以推斷
(C)將黑色樣品稱量,并高溫充分灼燒,根據(jù)產(chǎn)生氣體,及質(zhì)量變化加以判斷
(D)將黑色樣品在高溫下充分灼燒,通過觀察殘留固體的顏色來(lái)加以判斷.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示的四個(gè)容器中分別盛有不同的溶液,除a、b外,其余電極均為石墨電極.甲為鉛蓄電池,其工作原理為:Pb+PbO2+2H2SO4$?_{充電}^{放電}$2PbSO4+2H2O,其兩個(gè)電極的電極材料分別為PbO2和Pb.閉合K,發(fā)現(xiàn)g 電極附近的溶液先變紅,20 min后,將K斷開,此時(shí)c、d兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同.據(jù)此回答:

(1 )a電極的電極材料是PbO2(填“Pb02”或“Pb”).
(2)丙裝置中發(fā)生電解的總反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)電解20 min后,停止電解,此時(shí)要使乙中溶液恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),需要加人的物質(zhì)及其物質(zhì)的量是0.1molCu(OH)2
(4)20 min后將乙裝置與其他裝置斷開,然后在c、d兩 極間連接上靈敏電流計(jì),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),則此
時(shí)c電極為負(fù)極,d電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O
   (5)電解后冷卻至常溫,取amL丁裝置中的溶液,向其中逐滴加人等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液,當(dāng) 加入bmL CH3COOH溶液時(shí),混合溶液的pH恰好 等于7(體積變化忽略不計(jì)).已知CH3COOH的電
離平衡常數(shù)為1.75×10-5,則$\frac{a}$=$\frac{175}{176}$.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是(  )
A.生石灰-Ca(OH)2B.小蘇打-KHCO3C.重晶石-CaSO4D.醋酸-C2H4O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,既有離子鍵又有共價(jià)鍵的是( 。
A.MgCl2B.Ca(OH)2C.H2OD.N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.處于同主族的相鄰兩種非金屬元素A和B,A的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性比B弱,A處于B的下邊(上或下);B的原子半徑比A。蝗鬊的原子序數(shù)為x且核外電子層數(shù)為3,且則A的原子序數(shù)為x+18(用含x的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.要把100mL•12mol•L-1鹽酸(密度為1.19g•cm-3)稀釋成6mol•L-1鹽酸(密度為1.10g•cm-3),需要加水的體積約為( 。
A.100mLB.101mLC.119mLD.120mL

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同步練習(xí)冊(cè)答案