分析下列反應(yīng)在任何溫度下均能自發(fā)進(jìn)行的是(  )

A. 2N2(g)+O2(g)===2N2O(g) ΔH=+163 kJ·mol-1

B. Ag(s)+Cl2(g)===AgCl(s) ΔH=-127 kJ·mol-1

C. H2O2(l)=== O2(g)+H2O(l) ΔH=-98 kJ·mol-1

D. HgO(s)===Hg(l)+O2(g) ΔH=+91 kJ·mol-1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國(guó)的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),圖1表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ·mol—1)的變化。

(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__________________________。

(2)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是___________。

A.△H>0,△S>0 B.△H>0,△S<0

C.△H<0,△S<0 D.△H<0,△S>0

(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為:________________。

(4)溫度降低,平衡常數(shù)K____________(填“增大”、 “不變”或“減小”)。

(5)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1 L的密閉容器中,充入1 molCO2和3 molH2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示。從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v (H2)=______________________。

(6)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有____________。

A.升高溫度 B.加入催化劑

C.將H2O(g)從體系中分離 D.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣時(shí),當(dāng)有4mole-轉(zhuǎn)移時(shí),生成的氯氣在標(biāo)況下的體積為:( )

A. 22.4L B. 11.2L C. 44.8L D. 89.6L

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

造成大氣污染的SO2主要來源于 ( )

A. 火山噴發(fā) B. 自然界中游離態(tài)硫緩慢氧化

C. 煤、石油等含硫燃料的大量燃燒、硫礦石的冶煉及硫酸工業(yè)等產(chǎn)生的工業(yè)廢氣 D. 汽車尾氣

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省新余市高二下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

分別向0.1mol•L﹣1醋酸和飽和硼酸溶液中滴加0.1mol•L﹣1Na2CO3溶液

醋酸中有氣泡產(chǎn)生,硼酸中沒有氣泡產(chǎn)生

酸性:醋酸>碳酸>硼酸

B

向溶液X中滴入NaHCO3溶液

產(chǎn)生無色氣體

X中的溶質(zhì)一定是酸

C

Cl2通入品紅溶液中

溶液褪色

Cl2具有漂白性

D

C2H4通入溴水中

溶液褪色

C2H4發(fā)生了還原反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省新余市高二下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是四種常見有機(jī)物分子的比例模型示意圖。下列說法正確的是( )

A. 甲是甲烷,甲烷的二氯取代產(chǎn)物只有一種結(jié)構(gòu)

B. 乙是乙烯,乙烯可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色

C. 丙是苯,苯結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,不能發(fā)生氧化反應(yīng)111]

D. 丁是乙酸,一定條件下乙酸能跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市高二2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為工業(yè)上氯堿工業(yè)的電解槽示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b物質(zhì)分別是:a_____________;b____________(填“名稱”),c離子是___________(填“符號(hào)”)。 

(2)若沒有陽離子交換膜,則電解一段時(shí)間后在電解槽的溶液中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________。

(3)寫出工業(yè)上電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市高二2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

通常人們把拆開1mol某化學(xué)鍵吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以估量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱,也可以估計(jì)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(△H),化學(xué)反應(yīng)的△H等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差。下表是一些化學(xué)鍵的鍵能。根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算下列反應(yīng)CH4(g)+4F2(g)=CF4(g)+4HF(g) 的反應(yīng)熱△H為( )

化學(xué)鍵

C-H

C-F

H-F

F-F

鍵能/(kJ•mol-1)

414

489

565

155

A. -1940 kJ•mol-1 B. 1940 kJ•mol-1 C. -485 kJ•mol-1 D. 485 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是

A. 實(shí)驗(yàn)I:所示裝置可制備氨氣 B. 實(shí)驗(yàn)Ⅱ:檢驗(yàn)電解飽和食鹽水的產(chǎn)物Cl2

C. 實(shí)驗(yàn)Ⅲ:制取并觀察Fe(OH)2沉淀 D. 實(shí)驗(yàn)IV:吸收SO2

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