【題目】物質(zhì)的生成熱可定義為:由穩(wěn)定單質(zhì)生成1 mol物質(zhì)所放出的熱量。如CO2氣體的生成熱就是反應(yīng)C(s)+O2(g)=CO2(g)的反應(yīng)熱。已知下表中幾種化合物的生成熱。則1 mol葡萄糖在人體內(nèi)完全氧化成CO2和液態(tài)水最多可提供的能量為( )

化合物

葡萄糖

H2O(l)

CO2(g)

生成熱(kJ/mol)

1259.8

285.8

393.5

A. 3225 kJ B. 2816 kJ C. 6999 kJ D. 15644 kJ

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作合理的是

A.10mL量筒量取7.50mL稀鹽酸

B.25mL堿式滴定管量取14.80mLNaOH溶液

C.用廣泛pH試紙測得某堿溶液的pH12.7

D.用托盤天平稱取25.20gNaCl固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在300 K時,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)2C(g)+D(s),在該溫度下,向1 L容器中加入1 mol A1 mol B發(fā)生反應(yīng),下列敘述不能作為該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是( )

C的生成速率與C的消耗速率相等、趩挝粫r間內(nèi)生成a mol A,同時生成a mol D A、B、C的物質(zhì)的量濃度之比為112 C的物質(zhì)的量不再變化、莼旌蠚怏w的總壓強不再變化、藁旌蠚怏w的密度不再變化

A. ③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素A、B、C,在周期表中所處的位置如圖所示。A、B、C三種元素原子質(zhì)子數(shù)之和為32。D元素原子的最外層電子數(shù)為其次外層電子數(shù)的2倍。則下列說法正確的是

A. 元素D形成的氣態(tài)氫化物一定是正四面體型分子

B. BC兩種元素可形成BC6型化合物,該化合物在空氣中能燃燒

C. 四種元素形成的氣態(tài)氫化物中,C元素形成的氫化物的穩(wěn)定性最大

D. A、B兩種元素的氣態(tài)氫化物均能與它們對應(yīng)的最高價氧化物對應(yīng)的水化物發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)類型相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完全燃燒一定質(zhì)量的無水乙醇,放出的熱量為Q,已知為了完全吸收生成的二氧化碳,需消耗50 mL 8 mol/L的氫氧化鈉溶液,則燃燒1mol無水乙醇放出的熱量不可能是( )

A. 10Q B. 5Q~10Q C. 大于10Q D. 5Q

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了實現(xiàn)下列各變化,需加入還原劑的是( )

A. KClO3→O2 B. NH4+→NH3 C. Fe→FeCl3 D. CO2→CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,W、XY、Z為短周期元素,這四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為22。下列說法中,正確的是

A. XY最多可形成4種化合物

B. YZ2分子的空間構(gòu)型是V

C. WZ形成的共價化合物WZ4在常溫下是固體

D. WX、YZ的最簡單氫化物中,W的氫化物沸點最高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種微粒之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知:淀粉遇單質(zhì)碘變藍(lán)。下列說法中,不正確的是

A. 氧化性的強弱順序為:Cl2 >IO3- >I2

B. 一定條件下, I-IO3-反應(yīng)可能生成I2

C. 途徑Ⅱ中若生成1mol I2,消耗4mol NaHSO3

D. 向含I-的溶液中通入Cl2,所得溶液加入淀粉溶液不一定變?yōu)樗{(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明初學(xué)化學(xué),下面是他筆記中的一些內(nèi)容,相關(guān)符號書寫正確的是(

2個鈉離子:2Na1+;②2個氫原子:H2;③3個氨分子:3NH3;④氯元素:CL;⑤2個鋁離子:2Al+1;

A.②③⑤B.C.②③④D.③⑤

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