分析 (1)先根據(jù)方程式判斷氫氣和氧氣的體積之比,從而計(jì)算出氫氣和氧氣的體積以及物質(zhì)的量,根據(jù)氧氣的體積計(jì)算氧氣的質(zhì)量,再利用平均摩爾質(zhì)量法計(jì)算普通氫和重氫的物質(zhì)的量之比,結(jié)合分子構(gòu)成計(jì)算普通氫和重氫的原子個(gè)數(shù)之比即可;
(2)每個(gè)H2O含有10個(gè)質(zhì)子、8個(gè)中子,每個(gè)D2O分子含有10個(gè)質(zhì)子、10個(gè)質(zhì)子,據(jù)此計(jì)算質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之比;
(3)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算質(zhì)量相同的H2O和D2O的物質(zhì)的量之比,然后根據(jù)m=nM,求出質(zhì)量之比.
解答 解:(1)電解水的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,由方程式知,氫氣和氧氣的體積之比為2:1,
即氫氣的體積為22.4L,氫氣的物質(zhì)的量為1mol;氧氣的體積為11.2L,氧氣的質(zhì)量=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$×32g/mol=16g;
氫氣的質(zhì)量為2.5g,所以氫氣的平均摩爾質(zhì)量=$\frac{2.5g}{1mol}$=2.5g/mol,普通氫和重氫的物質(zhì)的量之比為:1.5:0.5=3:1,
普通氫和重氫都是雙原子分子,所以重氫和普通氫的原子個(gè)數(shù)比為1:3,故答案為:1:3;
(2)每個(gè)H2O含有10個(gè)質(zhì)子、8個(gè)中子,每個(gè)D2O分子含有10個(gè)質(zhì)子、10個(gè)質(zhì)子,所以普通水和重水所含的質(zhì)子數(shù)之比為3:1,而中子數(shù)之比為3×8:1×10=12:5,故答案為:3:1;12:5;
(3)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$可知,質(zhì)量相同的H2O和D2O的物質(zhì)的量之比=20g/mol:18g/mol=10:9,二者分別與足量的金屬鈉反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)的量之比為10:9,所以氣體的質(zhì)量為:10×2:9×4=5:9,故答案為:5:9.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,注意對(duì)公式的理解與靈活應(yīng)用,有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 電壓/V | 陽(yáng)極現(xiàn)象 | 檢驗(yàn)陽(yáng)極產(chǎn)物 |
Ⅰ | x≥a | 電極附近出現(xiàn)黃色,有氣泡產(chǎn)生 | 有Fe3+、有Cl2 |
Ⅱ | a>x≥b | 電極附近出現(xiàn)黃色,無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 有Fe3+、無(wú)Cl2 |
Ⅲ | b>x>0 | 無(wú)明顯變化 | 無(wú)Fe3+、無(wú)Cl2 |
序號(hào) | 電壓/V | 陽(yáng)極現(xiàn)象 | 檢驗(yàn)陽(yáng)極產(chǎn)物 |
Ⅳ | a>x≥c | 無(wú)明顯變化 | 有Cl2 |
Ⅴ | c>x≥b | 無(wú)明顯變化 | 無(wú)Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (SCN)2+2Br-→Br2+2SCN- | |
B. | (SCN)2+H2S→2H++2SCN-+S↓ | |
C. | 4H++2SCN-+MnO2 $\stackrel{△}{→}$Mn2++(SCN)2↑+2H2O | |
D. | (SCN)2+2I-→2SCN-+I2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C2H4 | B. | 丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3(CH2)2CH3 | ||
C. | 四氯化碳的電子式 | D. | 環(huán)己烷的鍵線式 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了除去NaCl溶液中的MgCl2,可加氫氧化鈉溶液至溶液呈中性 | |
B. | 稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)瓋?nèi)壁注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 | |
C. | 某試樣與NaOH濃溶液共熱,產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則試樣中含有NH4+ | |
D. | 做完實(shí)驗(yàn)后,剩余的金屬鈉應(yīng)放回試劑瓶以消除安全隱患 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na Mg Al還原性依次減弱 | B. | I2 Br2 Cl2氧化性依次增強(qiáng) | ||
C. | C N O 原子半徑依次增大 | D. | P S Cl 最高正價(jià)依次升高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)的顏色逐漸變淺 | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng) | |
C. | 從F→I,原子核對(duì)最外層電子的吸引能力依次減弱,原子的得電子能力依次減弱 | |
D. | 單質(zhì)的熔沸點(diǎn)逐漸降低 |
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