下列措施不合理的是

A．用SO2漂白紙漿和草帽辮

B．用硫酸清洗鍋爐中的水垢

C．高溫下用焦炭還原SiO2制取粗硅

D．用 Na2S作沉淀劑，除去廢水中的Cu2+和Hg2+

 

B

【解析】二氧化硫具有漂白性，可以用于漂白紙漿和草帽辮，A項(xiàng)合理；鍋爐中的水垢主要成分是 CaCO3，是難溶電解質(zhì)，硫酸的酸性比碳酸強(qiáng)，與水垢能反應(yīng)，即CaCO3+2H++SO42－==CaSO4+CO2↑+H2O，但是生成的硫酸鈣微溶于水，鍋爐內(nèi)的水垢由一種難溶物變?yōu)榱硪环N微溶物，并沒有被除去，應(yīng)選擇鹽酸或醋酸等除去水垢，B項(xiàng)不合理；根據(jù)二氧化硅的性質(zhì)或單質(zhì)硅的制備方法可知，制取粗硅的主反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑，C項(xiàng)合理；由于硫化銅、硫化汞是難溶于水的電解質(zhì)，溶度積很小，硫化鈉是易溶于水、易電離的鈉鹽，加入硫化鈉作沉淀劑，S2－與Cu2+和Hg2+容易結(jié)合成CuS沉淀、HgS沉淀，從而降低廢水中Cu2+和Hg2+的濃度，當(dāng)它們均小于10－5mol/L時(shí)，可以認(rèn)為被沉淀完全而除去，D項(xiàng)合理。

【學(xué)科網(wǎng)考點(diǎn)定位】本題考查考生對常見單質(zhì)和重要化合物的性質(zhì)的掌握程度；利用日常生活中的實(shí)例，考查考生對沉淀的生成和溶解原理的理解。著重考查了生產(chǎn)和生活中二氧化硫漂白性的應(yīng)用、清洗鍋爐中水垢的試劑、單質(zhì)硅的制備原理和方法、處理含有重金屬離子廢水的沉淀劑等。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力化學(xué)（天津卷解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體時(shí)，所用方法正確的是

A．制氧氣時(shí)，用Na2O2或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置

B．制氯氣時(shí)，用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體

C．制乙烯時(shí)，用排水法或向上排空氣法收集氣體

D．制二氧化氮時(shí)，用水或NaOH溶液吸收尾氣

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力化學(xué)（上海卷解析版） 題型：選擇題

已知：2[NaAl(OH)4]＋CO2→2Al(OH)3↓＋Na2CO3＋H2O。向含2molNaOH、1molBa(OH)2、2mol[NaAl(OH)4]的混合液中慢慢通入CO2，則通入CO2的量和生成沉淀的量的關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

n(CO2)(mol)

2

3

4

6

n(沉淀)(mol)

1

2

3

3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力化學(xué)（上海卷解析版） 題型：選擇題

下列分離方法中，和物質(zhì)的溶解度無關(guān)的是

A．升華 B．萃取 C．紙上層析 D．重結(jié)晶

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)（廣東卷解析版） 題型：簡答題

（16分）大氣中的部分碘源于O3對海水中I－的氧化。將O3持續(xù)通入NaI溶液中進(jìn)行模擬研究。

（1）O3將I－氧化成I2的過程由3步反應(yīng)組成：

①I－(aq)+ O3(g)==IO－(aq)+O2(g) △H1

②IO－(aq)+H+(aq)HOI(aq) △H2

③HOI(aq)+ I－(aq)+ H+(aq)I2(aq)+H2O(l) △H3

總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，其反應(yīng)△H=______。

（2）在溶液中存在化學(xué)平衡：I2(aq)+I－(aq)I3－(aq)，其平衡常數(shù)表達(dá)式為_______。

（3）為探究Fe2+對氧化I－反應(yīng)的影響（反應(yīng)體系如圖13），某研究小組測定兩組實(shí)驗(yàn)中I3－濃度和體系pH，結(jié)果見圖14和下表。

編號

反應(yīng)物

反應(yīng)前pH

反應(yīng)后pH

第1組

O3+ I－

5.2

11.0

第2組

O3+ I－+ Fe2+

5.2

4.1

①第1組實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致反應(yīng)后pH升高的原因是_______。

②圖13中的A為 。由Fe3+生成A的過程能顯著提高I－的轉(zhuǎn)化率，原因是_______。

③第2組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行18s后，I3－下降。導(dǎo)致下降的直接原因有（雙選）______。

A．c(H+)減小 B．c(I－)減小 C．I2(g)不斷生成 D．c(Fe3+)增加

（4）據(jù)圖14，計(jì)算3～18s內(nèi)第2組實(shí)驗(yàn)中生成I3－的平均反應(yīng)速率（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省原名校高三高考仿真模擬統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

[化學(xué)一選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)1(15分)

相對分子質(zhì)量為162的有機(jī)化合物G常用作香精，分子中C、H、O原子個數(shù)比為5：5：1。以甲苯為原料合成G的路線如下：

試回答下列問題：

（1）F的結(jié)構(gòu)簡式為_________，C中含氧官能團(tuán)的名稱是_________。

（2）試劑X的名稱可能是__________。

（3）反應(yīng)①～⑦中屬于取代反應(yīng)的是_________（填反應(yīng)代號，下同），屬于加成反

應(yīng)的是__________，屬于氧化反應(yīng)的是_________。

（4）完成下列化學(xué)方程式：

C→D:_____________________________________________________。

F→G:_____________________________________________________。

（5）寫出符合下列條件的G的同分異構(gòu)體

a．分子內(nèi)含苯環(huán)，核磁共振譜圖有三個峰，其面積之比為2:2:1。

b．在一定條件下，l mol該物質(zhì)與足量銀氨溶液充分反應(yīng)，生成4mol銀單質(zhì)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省原名校高三高考仿真模擬統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物的分子式為C9H9ClO2 ，分子中含有1個苯環(huán)，苯環(huán)上有兩個取代基，并能與NaHCO3溶液反應(yīng)的同分異構(gòu)體的數(shù)目為（不考慮立體異掏）

A．12種 B． 15種 C．18種 D. 21種

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市房山區(qū)下學(xué)期高二期末測驗(yàn)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是

A．用惰性電極電解溶液分別得到單質(zhì)和Cl2

B．常溫下，某溶液中由水電離出的，該溶液一定呈酸性

C．溶液和溶液加熱蒸干、灼燒都得到

D．在AgBr飽和溶液中加入AgNO3溶液，達(dá)到平衡時(shí)，溶液中Br-濃度降低

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014秋北京市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）鐵絲在氯氣中點(diǎn)燃發(fā)生反應(yīng)：2Fe + 3Cl2 2FeCl3，其中氯元素的化合價(jià)_______（填“升高”或“降低”），氯元素被____ _____（填“氧化”或“還原”）；Fe做_____ ____劑，具有 性。在該反應(yīng)中，若消耗了1 mol Fe，則生成___ ____mol FeCl3，轉(zhuǎn)移 mol電子。

 

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