在t ℃時，AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。又知t ℃時AgCl的Ksp＝4×10－10，下列說法不正確的是(　　)

A．在t ℃時，AgBr的Ksp為4.9×10－13

B．在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體，可使溶液由c點(diǎn)變到b點(diǎn)

C．圖中a點(diǎn)對應(yīng)的是AgBr 的不飽和溶液

D．在t ℃時，AgCl(s)＋Br－(aq)??AgBr(s)＋Cl－(aq)的平衡常數(shù)K≈816


答案　B

解析　根據(jù)圖中c點(diǎn)的c(Ag＋)和c(Br－)可得該溫度下AgBr的Ksp為4.9×10－13，A正確；在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體后，c(Br－)增大，溶解平衡逆向移動，c(Ag＋)減小，故B錯；在a點(diǎn)時Qc＜Ksp，故為AgBr的不飽和溶液，C正確；選項(xiàng)D中K＝c(Cl－)/c(Br－)＝Ksp(AgCl)/Ksp(AgBr)，代入數(shù)據(jù)得K≈816，D正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有機(jī)物中，在不同條件下，既能發(fā)生水解反應(yīng)和消去反應(yīng)，又能發(fā)生酯化反應(yīng)并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的是(　　)

A．②  B．②③  C．①②  D．①②③

      

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下列由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是：

操作及現(xiàn)象

結(jié)論

A

向AgCl懸濁液中加入NaI溶液時出現(xiàn)黃色沉淀。

Ksp（AgCl）< Ksp（AgI）

B

向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液，溶液呈紅色。

溶液中一定含有Fe2+

C

向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯，振蕩、靜置，溶液上層呈橙紅色。

Br—還原性強(qiáng)于Cl—

D

加熱盛有NH4Cl固體的試管，試管底部固體消失，試管口有晶體凝結(jié)。

NH4Cl固體可以升華

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鐵生銹是比較常見的現(xiàn)象，某實(shí)驗(yàn)小組為研究鐵生銹的條件，設(shè)計(jì)了以下快速、易行的方法：

首先檢查制氧裝置的氣密性，然后按上圖連接好裝置，點(diǎn)燃酒精燈給藥品加熱，持續(xù)3分鐘左右，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：①直形管中用蒸餾水浸過的光亮鐵絲表面顏色變得灰暗，發(fā)生銹蝕；②直形管中干燥的鐵絲表面依然光亮，沒有發(fā)生銹蝕；③燒杯中潮濕的鐵絲表面依然光亮。

試回答以下問題：

（1）由于與金屬接觸的介質(zhì)不同，金屬腐蝕分成不同類型，本實(shí)驗(yàn)中鐵生銹屬于　　　　　　。能表示其原理的反應(yīng)方程式為________________________________________________________________________。

（2）儀器A的名稱為　　　　　　，其中裝的藥品可以是　　　　，其作用是________________________________________________________________________。

（3）由實(shí)驗(yàn)可知，該類鐵生銹的條件為________________________________________________________________________。

決定鐵生銹快慢的一個重要因素是________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知溶液中存在平衡：

Ca(OH)2(s)??Ca2＋(aq)＋2OH－(aq)　ΔH<0，下列有關(guān)該平衡體系的說法正確的是(　　)

①升高溫度，平衡逆向移動

②向溶液中加入少量碳酸鈉粉末能增大鈣離子濃度

③除去氯化鈉溶液中混有的少量鈣離子，可以向溶液中加入適量的NaOH溶液

④恒溫下向溶液中加入CaO，溶液的pH升高

⑤給溶液加熱，溶液的pH升高

⑥向溶液中加入Na2CO3溶液，其中固體質(zhì)量增加

⑦向溶液中加入少量NaOH固體，Ca(OH)2固體質(zhì)量不變

A．①⑥       B．①⑥⑦

C．②③④⑥      D．①②⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知室溫下BaSO4的Ksp＝1.1×10－10，欲使溶液中c(SO)≤1.0×10－6 mol·L－1，應(yīng)保持溶液中c(Ba2＋)≥__________mol·L－1。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


海水中含有豐富的鎂資源。某同學(xué)設(shè)計(jì)了從模擬海水中制備MgO的實(shí)驗(yàn)方案：

1.0 L模擬海水?(25.0 ℃ pH＝8.3)         

模擬海水中的離子濃度/mol·L－1Na＋

Mg2＋

Ca2＋

Cl－

HCO

0.439

0.050

0.011

0.560

0.001

注：溶液中某種離子的濃度小于1.0×10－5 mol·L－1，可認(rèn)為該離子不存在；

實(shí)驗(yàn)過程中，假設(shè)溶液體積不變。

Ksp(CaCO3)＝4.96×10－9

Ksp(MgCO3)＝6.82×10－6

Ksp[Ca(OH)2]＝4.68×10－6

Ksp[Mg(OH)2]＝5.61×10－12

下列說法正確的是(　　)

A．沉淀物X為CaCO3

B．濾液M中存在Mg2＋，不存在Ca2＋

C．濾液N中存在Mg2＋、Ca2＋

D．步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體，沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)的說法正確的是：

A．隨原子序數(shù)的遞增，元素原子的核外電子數(shù)逐漸增多，原子半徑逐漸減小

B．若兩種不同的核素具有相同的中子數(shù)，則二者一定不屬于同種元素

C．若兩種元素原子的最外層電子數(shù)相同，則元素最高正價一定相同

D．電子層結(jié)構(gòu)相同的微粒，其化學(xué)性質(zhì)一定相似

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題：

（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__________，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是________________________、________________，這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是________________ 和____________；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為（MnO還原為Mn2+）________________________________。

（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象___________________________________________________________________；

（4）尾氣可采用________溶液吸收。

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