分析 (1)根據(jù)鐵與水蒸氣反應(yīng)的條件是高溫,水的狀態(tài)是氣體分析可知A裝置的作用是造水蒸氣,B中是鐵與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵;
(2)E是氫氣還原氧化銅的實驗,氣體進入E裝置前要干燥,否則會有危險,硬質(zhì)玻璃管可能炸裂;
(3)根據(jù)氫氣還原氧化銅得到銅和水進行分析;
(4)若先點燃B處,鐵會與氧氣先發(fā)生反應(yīng),所以須先點燃A處; 氫氣是可燃性氣體混有空氣會發(fā)生爆炸,需要驗純.
解答 解:(1)鐵與水蒸氣反應(yīng)的條件是高溫,水的狀態(tài)是氣體,所以A裝置的作用是造水蒸氣,B中是鐵與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵,方程式為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,
故答案為:制得水蒸氣; 3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
(2)E是氫氣還原氧化銅的實驗,氣體進入E裝置前要干燥,否則會有危險,硬質(zhì)玻璃管可能炸裂,
故答案為:干燥氫氫(或除掉氫氣中的水蒸氣);
(3)氫氣還原氧化銅得到銅和水即H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,所以硬質(zhì)玻璃管中黑色固體變?yōu)榧t色,硬質(zhì)玻璃管右端管壁有液滴生成,
故答案為:硬質(zhì)玻璃管中黑色固體變?yōu)榧t色,硬質(zhì)玻璃管右端管壁有液滴生成;
(4)若先點燃B處,鐵會與氧氣先發(fā)生反應(yīng),所以須先點燃A處;氫氣是可燃性氣體混有空氣會發(fā)生爆炸,所以點燃E處酒精燈之前應(yīng)進行的操作是驗證氫氣的純度,方法是:收集一試管氣體,將試管口靠近酒精燈火焰,弱發(fā)出噗的聲音,說明氣體純凈;若發(fā)生尖銳爆鳴聲,說明氣體不純,
故答案為:A;收集H2,并檢驗其純度.
點評 本題考查了鐵與水蒸氣反應(yīng)方程式的書寫,利用氫氣還原氧化銅這個實驗對產(chǎn)物氫氣進行檢驗,考查了實驗操作中的注意事項,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定量的Na與O2完全反應(yīng)生成1mol產(chǎn)物時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA | |
B. | 23g乙醇與足量金屬鈉完全反應(yīng)時,可生成5.6L氫氣 | |
C. | 1molHCl氣體與1molNH3完全反應(yīng)時,可生成NA個NH4Cl分子 | |
D. | 若1molCH4與1molCl2光照下充分反應(yīng),則生成的一氯甲烷分子的數(shù)目為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
陽離子 | Cu2+、Fe3+、Al3+、K+ |
陰離子 | Cl-、CO32-、NO3-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)式為C5H9NO4Na | |
B. | 味精難溶于水 | |
C. | 只能和鹽酸反應(yīng),不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng) | |
D. | 炒菜時味精不宜早放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正極附近的 SO42-離子濃度逐漸增大 | |
B. | 電子通過導(dǎo)線由銅片流向鋅片 | |
C. | 溶液的pH逐漸變小 | |
D. | 銅片上有H2逸出 |
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