19.原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素,其中X是形成化合物種類最多的元素,Y原子基態(tài)時最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Z原子基態(tài)時2p原子軌道上有3個未成對的電子,W的原子序數(shù)為29.
回答下列問題:
(1)Y2X2分子中Y原子軌道的雜化類型為sp,1mol Y2X2含有σ鍵的數(shù)目為3NA
(2)化合物ZX3的沸點比化合物YX4的高,其主要原因是氨氣中存在氫鍵、甲烷中不存在氫鍵
(3)元素Y的一種氧化物與元素Z的一種氧化物互為等電子體,元素Z的這種氧化物的分子式是N2O
(4)元素W的硫酸鹽溶于水顯藍(lán)色,原因是[Cu(NH34]2+;向該溶液中逐滴加入足量的氨水,發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為先生成藍(lán)色沉淀而后沉淀溶解,繼續(xù)加入無水乙醇生成藍(lán)色沉淀,該沉淀的化學(xué)式為[Cu(NH34]SO4•H2O,該沉淀中含有的化學(xué)鍵為離子鍵、共價鍵.

分析 原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素,其中X是周期表中半徑最小的元素,則X是H元素;Y原子基態(tài)時最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,原子最外層電子數(shù)不超過8個,所以其內(nèi)層為K層,則Y是C元素;Z原子基態(tài)時2p原子軌道上有3個未成對的電子,則Z是N元素;W的原子序數(shù)為29,則W是Cu元素,以此解答該題.

解答 解:(1)C2H2分子中每個C原子含有2個σ鍵,所以C軌道的雜化類型為sp雜化,一個乙炔分子中含有3個σ鍵,則1mol C2H2含有σ鍵的數(shù)目為3NA,
故答案為:sp;3NA;
(2)氨氣中存在氫鍵,甲烷中不存在氫鍵,氫鍵的存在導(dǎo)致氨氣的沸點升高,所以化合物NH3的沸點比化合物CH4的高,
故答案為:氨氣中存在氫鍵、甲烷中不存在氫鍵;
(3)元素C的一種氧化物與元素N的一種氧化物互為等電子體,CO2和N2O互為等電子體,所以元素Z的這種氧化物的分子式是N2O,
故答案為:N2O;
(4)硫酸銅溶液呈藍(lán)色,原因是溶液中存在[Cu(NH34]2+,向硫酸銅水溶液中逐滴加入足量氨水,發(fā)現(xiàn)先生成藍(lán)色沉淀,然后沉淀溶解,得到深藍(lán)色透明溶液,沉淀溶解的離子方程式為Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-.若沉淀溶解后的溶液中加入乙醇,則析出[Cu(NH34]SO4•H2O固體,含有離子鍵、共價鍵,
故答案為:[Cu(NH34]2+;先生成藍(lán)色沉淀而后沉淀溶解;[Cu(NH34]SO4•H2O;離子鍵、共價鍵.

點評 本題考查了元素位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系及應(yīng)用,為高考常見題型,涉及氫鍵、原子雜化方式的判斷等知識點,這些知識點都是考試熱點,靈活運用基本知識來分析解答,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.減緩溫室氣體排放是2009年哥本哈根氣候變化會議的議題.下列反應(yīng)不產(chǎn)生溫室氣體的是( 。
A.用氨制碳酸氫銨B.制普通玻璃
C.用鐵礦石煉鐵D.汽車用乙醇汽油作燃料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.對于可逆反應(yīng)A(g)+3B(s)?2C(g)+2D(g),在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下,其中表示的反應(yīng)速率最快的是( 。
A.υ(A)=0.5mol/(L•min)B.υ(B)=1.2mol/(L•s)C.υ(C)=0.1mol/(L•s)D.υ(D)=0.4mol/(L•min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知化學(xué)反應(yīng):O2(g)+2SO2(g)?2SO3(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表:
t℃70080083010001200
K2.61.71.00.90.6
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{c({O}_{2})•{c}^{2}(S{O}_{2})}$.
(2)某溫度下,平衡濃度符合下式:c2(SO3)=c(O2)•c2(SO2),試判斷此時的溫度為830℃.
(3)設(shè)在一定體積的密閉容器中充入0.30mol O2(g)和0.60mol SO2(g),反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡時,SO3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(SO3的物質(zhì)的量與反應(yīng)體系中總的物質(zhì)的量之比)為$\frac{4}{7}$,該條件下O2的平衡轉(zhuǎn)化率為$\frac{2}{3}$;該條件下反應(yīng)2SO3(g)?O2(g)+2SO2(g)的平衡常數(shù)K=40.
(4)當(dāng)O2與SO2混合氣體以不同比例混合時,測得其平均相對分子質(zhì)量分別為57.6和44.8,取上述不同比例的混合氣體各5L,在一定條件下充分反應(yīng)后,氣體體積均為4L,分別求出O2在上述混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)20%、60%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.能源是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ),我國目前使用的能源主要是化石燃料.
(1)已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5KJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8KJ•mol-1
CO(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0KJ•mol-1
則煤氣化主要反應(yīng)C(s)+H2O (g)═CO(g)+H2(g)的△H=+131.3 kJ/mol
(2)已知CO(g)+O2(g)═CO2(g)+O(g)的正反應(yīng)速率為v=k•c(CO)•c(O2),逆反應(yīng)速率為v=k•c(CO2)•c(O),k為速率常數(shù).2500K時,k正=1.21×105 L/mol,k=3.02×105L/mol,則該溫度下的反應(yīng)平衡常數(shù)K=0.40
(3)甲醇制甲醚的有關(guān)反應(yīng)為:2CH3OH (g)═CH3OCH 3(g)+H2O (g).一定溫度下,在三個容積均為1.0L的恒容密閉容器中發(fā)生該反應(yīng).
容器編號溫度(℃)起始物質(zhì)的量(mol)平衡物質(zhì)的量(mol)
CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O(g)
3870.20x
3870.40y
2070.200.0900.090
①x/y=$\frac{1}{2}$
②已知387℃時該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=4.該溫度下,若起始時向容器Ⅰ中沖入0.10molCH3OH (g)、0.15mol CH3OCH3(g)和0.10mol H2O(g),則反應(yīng)將向正(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向進(jìn)行.
③容器Ⅱ中反應(yīng)達(dá)到平衡后,若要進(jìn)一步提高甲醚的產(chǎn)率,可以采取的措施為B.(填序號)
A.升高溫度
B.降低溫度
C.其他條件不變,增加CH3OH 的物質(zhì)的量
D.保持其他條件不變,通入氖氣
(4)以甲醇為主要原料,電化學(xué)合成碳酸二甲酯的工作原理如下圖所示.

則電源的負(fù)極為B(填“A”或“B”),寫出陽極的電極反應(yīng)式:2CH3OH+CO-2e-=(CH3O)2CO+2H+
(5)將化石燃料的燃燒產(chǎn)物CO2通入NaOH溶液中可制得碳酸氫鈉.取0.2mol/L碳酸鈉溶液與0.2mol/L氯化鋇溶液等體積混合產(chǎn)生渾濁,請結(jié)合一下數(shù)據(jù),通過計算說明產(chǎn)生渾濁的原因:[已知:25℃時,0.1mol/L碳酸氫鈉溶液中碳酸根離子的濃度為0.0011mol/L,Ksp(BaCO3)=5.1×10-9].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知X、Y、Z、W四種元素分別是元素周期表中三個連續(xù)短周期的元素,且原子序數(shù)依次增大.X、W同主族,Y、Z為同周期的相鄰元素.W原子的質(zhì)子數(shù)等于Y、Z 原子的最外層電子數(shù)之和.Z原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,試推斷:
(1)上述元素兩兩形成的化合物中,溶于水顯堿性的氣態(tài)氫化物的電子式為,含有離子鍵和非極性共價鍵的化合物的電子式為;含有極性共價鍵和非極性共價鍵的化合物的電子式為
(2)由X、Y、Z所形成的常見離子化合物是NH4NO3(寫化學(xué)式),該化合物與W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液加熱時反應(yīng)的離子方程式為NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.氫能被視為未來的理想清潔能源,科學(xué)家預(yù)測“氫能”將是21世紀(jì)最理想的新能源.目前分解水制氫氣的工業(yè)制法之一是“硫-碘循環(huán)”,主要涉及下列反應(yīng):
Ⅰ.SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI
Ⅱ.2HI?H2+I2
Ⅲ.2H2SO4═2SO2↑+O2↑+2H2O
(1)分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是bc.
a.反應(yīng)Ⅲ易在常溫下進(jìn)行     b.反應(yīng)I中SO2還原性比HI強
c.循環(huán)過程中需補充H2O     d.循環(huán)過程中產(chǎn)生1molO2的同時產(chǎn)生1molH2
(2)一定溫度下,向2L密閉容器中加入1mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,H2物質(zhì)的量隨時間的變化如圖1所示.0-2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)=0.05mol•L-1•min-1.該溫度下,反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{1}{64}$.相同溫度下,若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則下列四個選項的量是原來的2倍的有b.

a.平衡常數(shù)
b.HI的平衡濃度
c.達(dá)到平衡的時間
d.平衡時H2的體積分?jǐn)?shù)
(3)如圖2為某太空站的能量轉(zhuǎn)化示意圖,其中燃料電池用NaOH溶液為電解液.
①光電轉(zhuǎn)換器的能量轉(zhuǎn)換形式為太陽能轉(zhuǎn)化成電能.
②水電解系統(tǒng)中通常加入少量Na2SO4,加入Na2SO4的目的是增強溶液的導(dǎo)電性.
③燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為:H2+2OH--2e-═2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.對已達(dá)化學(xué)平衡的下列反應(yīng)  2X(g)+Y(g)?2Z(g),減小壓強時,對反應(yīng)產(chǎn)生的影響是( 。
A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動
B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動
C.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動
D.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于“用CCl4萃取碘的飽和水溶液中的碘”的實驗,下列說法正確的是( 。
A.使用的實驗儀器是容量瓶和燒杯
B.靜置后所得液體上層呈紫紅色
C.碘在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度小
D.如果把CCl4加入碘的不飽和水溶液中,萃取碘的實驗也可以成功

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同步練習(xí)冊答案