10.減緩溫室氣體排放是2009年哥本哈根氣候變化會(huì)議的議題.下列反應(yīng)不產(chǎn)生溫室氣體的是( 。
A.用氨制碳酸氫銨B.制普通玻璃
C.用鐵礦石煉鐵D.汽車(chē)用乙醇汽油作燃料

分析 造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳外,還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等.利用題給反應(yīng)不生成二氧化碳等溫室氣體解答該題.

解答 解:A.用氨制碳酸銨,2NH3+CO2+H2O=(NH42CO3,故反應(yīng)過(guò)程中無(wú)溫室氣體生成,故A正確;
B.用純堿制玻璃發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑,生成的氣體有溫室氣體二氧化碳,故B錯(cuò)誤;
C.用鐵礦石煉鐵的反應(yīng)為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe,反應(yīng)過(guò)程中有溫室氣體二氧化碳生成,故C錯(cuò)誤;
D.汽車(chē)用乙醇汽油作燃料生成二氧化碳?xì)怏w,可導(dǎo)致溫室效應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了環(huán)境污染氣體的生成,溫室氣體效應(yīng)的實(shí)質(zhì),熟悉幾種工業(yè)制備反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意溫室效應(yīng)的理解和掌握,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.白磷(P4)和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖.現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能:P-P為E1kJ•mol-1、P-O為E2kJ•mol-1、O=O為E3 kJ•mol-1.則:P4(s)+3O2(g)═P4O6(s)的反應(yīng)熱△H=kJ•mol-1(6E1+3E3-12E2)kJ•mol-1(用E1,E2,E3表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.常溫下,向一定體積的0.1mol/L的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少
B.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大
C.溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c({H}^{+})}$不變
D.溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}$不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能使溴的CCl4 溶液褪色的是( 。
A.乙烯B.C.甲苯D.乙酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有機(jī)物檢驗(yàn)方法正確的是(  )
A.取少量鹵代烴加NaOH水溶液共熱,冷卻,再加AgNO3溶液檢驗(yàn)鹵原子存在
B.苯和乙烯都能使溴水褪色,但褪色的原理是不同的
C.用溴水可以鑒別乙烯與乙炔
D.苯和苯的同系物都可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.若用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.常溫常壓下,32 g 臭氧中含有2NA個(gè)氧原子
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CCl4中含有的分子數(shù)為NA
C.23 g鈉離子中含有的電子數(shù)為NA
D.Zn+2H+=Zn2++H2↑ 2mol H+被氧化時(shí)轉(zhuǎn)移2mol 電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2016年是“十三五”的開(kāi)局之年,4月22日是第47個(gè)世界地球日,我國(guó)今年的地球日主題確定為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”,下列做法與此主題不相符的是( 。
A.傳統(tǒng)的節(jié)日和紀(jì)念日,從中央到地方都應(yīng)該多舉辦形式華麗、場(chǎng)面壯觀的大型慶典活動(dòng),貧困地區(qū)可以靠拉贊助、貸款、攤派等形式籌集相關(guān)費(fèi)用
B.不囤東西,不買(mǎi)便宜次品貨,確有必要的東西,買(mǎi)好的,并充分使用它
C.精簡(jiǎn)銀行卡,僅保留一張借記卡一張信用卡
D.用電腦寫(xiě)東西,少用紙,養(yǎng)成紙質(zhì)文件掃描、存檔的習(xí)慣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.為下列混合物的分離或提純提供正確的方法
①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒過(guò)濾
②分離四氯化碳與水的混合物分液
③分離汽油和煤油蒸餾
④提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀重結(jié)晶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素,其中X是形成化合物種類(lèi)最多的元素,Y原子基態(tài)時(shí)最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Z原子基態(tài)時(shí)2p原子軌道上有3個(gè)未成對(duì)的電子,W的原子序數(shù)為29.
回答下列問(wèn)題:
(1)Y2X2分子中Y原子軌道的雜化類(lèi)型為sp,1mol Y2X2含有σ鍵的數(shù)目為3NA
(2)化合物ZX3的沸點(diǎn)比化合物YX4的高,其主要原因是氨氣中存在氫鍵、甲烷中不存在氫鍵
(3)元素Y的一種氧化物與元素Z的一種氧化物互為等電子體,元素Z的這種氧化物的分子式是N2O
(4)元素W的硫酸鹽溶于水顯藍(lán)色,原因是[Cu(NH34]2+;向該溶液中逐滴加入足量的氨水,發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為先生成藍(lán)色沉淀而后沉淀溶解,繼續(xù)加入無(wú)水乙醇生成藍(lán)色沉淀,該沉淀的化學(xué)式為[Cu(NH34]SO4•H2O,該沉淀中含有的化學(xué)鍵為離子鍵、共價(jià)鍵.

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