下圖是制備和研究乙炔性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.用蒸餾水替代a中飽和食鹽水產(chǎn)生的乙炔更為純凈

B.c(過(guò)量)的作用是除去影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)的雜質(zhì)

C.d、e褪色原理相同

D.f處產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制500mL0.2mol/LNa2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

A.用托盤天平上移出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫.

B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中.

C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切.

D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩.

E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.

回答下列問題:

(1)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))______________________;

(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是_______。

(3)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))___________。

a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b.沒進(jìn)行上述的操作步驟D

c.加蒸餾水時(shí),不慎超過(guò)了刻度線

d.砝碼上沾有雜質(zhì)

e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

現(xiàn)由丙二酸和乙醛等物質(zhì)合成F,合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)A的官能團(tuán)的名稱為 ;由逆合成分析法,推測(cè)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式

(3)寫出符合下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

①與D具有完全相同的官能團(tuán)

②每個(gè)碳上最多只連接一個(gè)官能團(tuán)

③核磁共振氫譜有5個(gè)吸收峰

(4)已知F的質(zhì)荷比最大值為384,在E的作用下合成F的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年l月我國(guó)大部分地區(qū)被霧霾籠罩,1月12日北京PM2.5指數(shù)瀕臨“爆表”,空氣質(zhì)量持續(xù)六級(jí)嚴(yán)重污染。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的細(xì)小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.霧霾的形成與汽車的尾氣排放有一定的關(guān)系

B.微粒直徑為2. 5微米的細(xì)小顆粒物與空氣形成的分散系屬于膠體

C.實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染

D.PM2.5表面積大,能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(氯乙烯是合成聚氯乙烯的單體。乙烯氧化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要方法。分三步進(jìn)行,如下圖

所示:

(1)關(guān)于乙烯、氯乙烯、聚氯乙烯說(shuō)法正確的是______________________

A.都能在氧氣中燃燒 B.都能發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色

C.都能使得酸性高錳酸鉀褪色 D.氯乙烯分子中所有原子共平面

(2)圖中A物質(zhì)的化學(xué)式為__________________

(3)從環(huán)境角度考慮,氧化法的優(yōu)點(diǎn)是_______________________

(4)請(qǐng)寫出③化學(xué)方程式____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有人設(shè)想合成具有以下結(jié)構(gòu)的烴分子,下列說(shuō)法不正確的是

A.Ⅳ不可能合成得到

B.Ⅱ與苯互為同分異構(gòu)體

C.Ⅲ(立方烷)的六氯代物共有3種

D.Ⅰ中各鍵之間夾角為109°28’

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是

A.25℃時(shí),pH=3的1.0 L NaHSO3溶液中,含Na+數(shù)目為0.001NA

B.常溫下,1L pH=12的Ba(OH)2 溶液中含OH—的數(shù)目為2NA

C.1L0.1mol·L—1的氨水中含有的NH3分子數(shù)小于0.1 NA

D.在高溫高壓下,28 gN2和6g H2充分反應(yīng)生成NH3的分子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在某容積一定的密閉容器中,有下列可逆反應(yīng):A(g)+B(g)xC(g)ΔH未知,有圖Ⅰ所示的反應(yīng)曲線,試判斷對(duì)圖Ⅱ的說(shuō)法中正確的是(T表示溫度,P表示壓強(qiáng),C%表示C的體積分?jǐn)?shù))

A.P3>P4,y軸表示C的轉(zhuǎn)化率

B.P3<P4,y軸表示B的體積分?jǐn)?shù)

C.P3<P4,y軸表示混合氣體的密度

D.P3>P4,y軸表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

[化學(xué)—選修(二)化學(xué)與技術(shù)](15分)常見鋅錳干電池因含有汞、酸或堿等,廢棄后進(jìn)入環(huán)境將造成嚴(yán)重危害。某化學(xué)興趣小組擬采用如下處理方法回收廢電池中的各種資源。

(1)填充物用60℃溫水溶解,目的是 。

(2)操作A的名稱為 。

(3)銅帽溶解時(shí)加入H2O2的目的是 (用化學(xué)方程式表示)。銅帽溶解完全后,可采用_________方法除去溶液中過(guò)量的H2O2。

(4)堿性鋅錳干電池的電解質(zhì)為KOH,總反應(yīng)為Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2,其負(fù)極的電極反應(yīng)式為

(5)濾渣的主要成分為含錳混合物,向含錳混合物中加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不斷攪拌至無(wú)氣泡為止。主要反應(yīng)為 2MnO(OH)+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4=3MnSO4+4CO2↑+6H2O。

①當(dāng)1 mol MnO2參加反應(yīng)時(shí),共有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。

②MnO(OH)與濃鹽酸在加熱條件下也可發(fā)生反應(yīng),試寫出該應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(6)鋅錳干電池所含的汞可用KMnO4溶液吸收。在不同pH下,KMnO4溶液對(duì)Hg的吸收率及主要產(chǎn)物如下圖所示:

根據(jù)上圖可知:

①pH對(duì)Hg吸收率的影響規(guī)律是隨pH升高,汞的吸收率 。

②在強(qiáng)酸性環(huán)境下Hg的吸收率高的原因可能是KMnO4在酸性條件下 強(qiáng)。

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