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2.以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵的生產流程示意圖1:
回答下列問題:
(1)酸浸、過濾后濾液A中的金屬陽離子是Fe2+、Fe3+
(2)煅燒FeCO3生成產品Ⅰ的化學反應方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
(3)已知幾種鹽的溶解度隨溫度變化的曲線如圖2所示,產品Ⅱ的化學式為K2SO4,為了獲得產品Ⅱ,向(NH42SO4溶液中加入KCl溶液后,還需要進行的操作是蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥.
(4)檢驗產品Ⅱ晶體中是否含有少量的氯化物雜質需用到的試劑是Ba(NO32溶液、AgNO3溶液,進一步提純產品Ⅱ的方法是重結晶;
(5)步驟Ⅲ中可選用C(填序號)試劑調節(jié)溶液的pH.
A.稀硝酸  B.雙氧水C.氨水   D.高錳酸鉀溶液.

分析 Fe2O3、Fe3O4、FeO與還原劑反應生成鐵,鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,過濾時用到的儀器有鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等,所以濾液中的主要溶質是硫酸亞鐵;硫酸亞鐵與碳酸氫銨反應得到碳酸亞鐵和硫酸銨,實驗室進行煅燒操作所需儀器有酒精燈、泥三角、三腳架、玻璃棒、坩堝、坩堝鉗;碳酸亞鐵與氧氣反應生成了氧化鐵盒二氧化碳;硫酸銨與氯化鉀反應生成硫酸鉀和氯化銨,根據(jù)硫酸鉀的溶解度隨溫度變化不大,可用蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥得到硫酸鉀,檢驗產品II中是否含有氯化物雜質需先除去SO4,再檢驗Cl-
(1)酸浸時Fe2O3、Fe3O4、FeO能與稀硫酸反應得到Fe2+、Fe3+,SiO2不能與稀硫酸反應;
(2)由流程圖可知,煅燒FeCO3生成產品Ⅰ氧化鐵和二氧化碳,F(xiàn)e元素化合價升高,反應物中應有氧氣;
(3)硫酸銨與氯化鉀反應生成硫酸鉀和氯化銨,根據(jù)硫酸鉀的溶解度隨溫度變化不大,可用蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥得到硫酸鉀;
(4)檢驗產品II中是否含有氯化物雜質需先除去SO4,再檢驗Cl-;
(5)依據(jù)提純分離的目的分析選擇調節(jié)溶液PH是為了除去雜質,不能氧化亞鐵離子.

解答 解:(1)酸浸時Fe2O3、Fe3O4、FeO能與稀硫酸反應得到Fe2+、Fe3+,SiO2不能與稀硫酸反應,因此酸浸、過濾后濾液A中含有的金屬陽離子是Fe2+、Fe3+
故答案為:Fe2+、Fe3+
(2)由流程圖可知,煅燒FeCO3生成產品Ⅰ氧化鐵和二氧化碳,F(xiàn)e元素化合價升高,反應物中應有氧氣,化學方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2,
故答案為:4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2;
(3)硫酸銨與氯化鉀反應生成硫酸鉀和氯化銨;因硫酸鉀的溶解度隨溫度變化不大,可用蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥得到硫酸鉀,
故答案為:K2SO4;蒸發(fā)結晶;
(4)因檢驗產品II中是否含有氯化物雜質需先除去SO4,再檢驗Cl-,所以滴加過量Ba(NO32溶液,過濾后向濾液滴加AgNO3溶液,進一步提純產品Ⅱ的方法是重結晶,
故答案為:滴加過量Ba(NO32溶液、AgNO3溶液.重結晶;
(5)步驟Ⅲ中可選用氨水試劑調節(jié)溶液的pH.稀硝酸、雙氧水、高錳酸鉀溶液具有強氧化性,氧化亞鐵離子,選擇氨水調節(jié)除去雜質得到亞鐵鹽溶液,
故答案為:C.

點評 本題考查物質的制備和分離操作,側重于學生分析能力、實驗能力和綜合運用化學知識能力的考查,為高考常見題型,題目難度中等,注意根據(jù)實驗流程以及相關物質的性質解答該題.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.甲、乙兩燒杯中分別盛有100mL 3mol/L的硫酸和NaOH溶液,向兩燒杯中各加入等質量的鋁粉,反應結束后測得生成的氣體體積比為甲:乙=2:3,則加入鋁粉的質量為( 。
A.5.4gB.7.2gC.8.1gD.10.8g

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2.設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A.1.8g的NH4+中含有的電子數(shù)為1.1NA
B.0.1mol/L 的MgCl2溶液中,所含Cl-的數(shù)目為0.2NA
C.42gN2中含有的分子數(shù)為1.5NA
D.標準狀況下,2.24 L四氯化碳(CCl4)中含有的分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.曲酸是一種非常有潛力的食品添加劑.經測定曲酸的分子式為C6H6O4,結構式如圖所示,試根據(jù)曲酸分子結構特點,推測曲酸不可能具有的性質為( 。
A.能發(fā)生酯化反應B.易溶于水、醇C.具有抗氧化性D.具有強酸性

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6.有aXn+bYm-兩種元素的簡單離子,若它們的電子層結構相同,則下列關系正確的是( 。
A.b-a=n+mB.a-b=n+mC.b-a=n-mD.a+b=n+m

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.正丁醚常用作有機反應的溶劑.實驗室制備正丁醚的反應和主要實驗裝置如下:
2CH3CH2CH2CH2OH$?_{135℃}^{濃硫酸}$(CH3CH2CH2CH22O+H2O
反應物和產物的相關數(shù)據(jù)如下
相對分子質量沸點/℃密度/(g•cm-3水中溶解性
正丁醇74117.20.8109微溶
正丁醚130142.00.7704幾乎不溶
合成反應:
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石.
②加熱A中反應液,迅速升溫至135℃,維持反應一段時間.分離提純.
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒人盛有70mL水的分液諞斗中,振搖后靜置,分液得粗產物.
④粗產物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌,分液后加入約3g無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣.
⑤將上述處理過的粗產物進行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚11g.
請回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序為先加入正丁醇,再加入濃硫酸.
(2)加熱A前,需先從b(填“a”或“b”)口向B中通入水.
(3)步驟③的目的是初步洗去濃硫酸,振搖后靜置,粗產物應從分液漏斗的上(填“上”或“下”)口分離出.
(4)步驟③巾最后一次水洗的目的為洗去有機層中殘留的NaOH及中和反應生成的鹽.
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時應收集d(填選項字母)左右的餾分.
a.100℃b.117℃c. 135℃d.142℃
(6)反應過程中會觀察到分水器中收集到液體物質,且分為上下兩層,隨著反應的進行,分水器中液體逐漸增多至充滿時,上層液體會從左側支管自動流回A.分水器中上層液體的主要成分為正丁醇,下層液體的主要成分為水.
(7)本實驗中,正丁醚的產率為34%.

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14.實驗室欲配制0.05mol•L-1的NaOH溶液500mL有以下儀器:
①燒杯 ②100mL量筒 ③100mL容量瓶 ④500mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時,必須使用的儀器有①④⑤⑥(填代號),還缺少的儀器是膠頭滴管.該實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是攪拌,引流.
(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是查漏.
(3)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序為②①③⑧⑤⑥⑦④(用序號填寫).在①操作中需稱量NaOH1.0g,其正確的操作方法是先稱量一只小燒杯的質量再向天平右盤加入1克砝碼(或移動游碼)然后向小燒杯中加入NaOH固體至天平平衡.
(4)若某學生用托盤天平稱量藥品時,在托盤天平左盤放有20g砝碼,天平達平衡時游碼的位置如圖則該同學所稱量藥品的質量為17.4g.
(5)在用98.3%的濃H2SO4配制2mol•L-1的H2SO4溶液的實驗中,以下操作中正確的是②(填代號).
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉移到容量瓶中
②待稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫再轉移到容量瓶中
③轉移前應將使用的容量瓶烘干
④定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
(6)若定容時不小心使液面超過了刻度線,應采取的措施是重新配置.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下述實驗可以達到預期目的是( 。
編號實驗內容實驗目的
A將少兩KCl晶體加人到如下反應體系中:FeCl3+3KSN?Fe(SCN)3+3KC1證明濃度的改變可導致平衡移動
B向某品牌的食鹽水中加人幾滴淀粉試液確定該品牌食鹽是否為加碘鹽
C將KMnO4溶液加人到丙烯醇(CH2=CHCH2OH)中驗證KMnO4能氧化一OH
D在兩支試管中各加人2mL5%H2O2溶液,洱分別滴人0.1mol/L.FeCl3 和CuSO4溶液液各 1ml.研究不同催化劑對H2O2分解速率的催化效率
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.既有離子鍵又有共價鍵的化合物是(  )
A.NaClB.H2OC.HClD.NaOH

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