分析 Fe2O3、Fe3O4、FeO與還原劑反應生成鐵,鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,過濾時用到的儀器有鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等,所以濾液中的主要溶質是硫酸亞鐵;硫酸亞鐵與碳酸氫銨反應得到碳酸亞鐵和硫酸銨,實驗室進行煅燒操作所需儀器有酒精燈、泥三角、三腳架、玻璃棒、坩堝、坩堝鉗;碳酸亞鐵與氧氣反應生成了氧化鐵盒二氧化碳;硫酸銨與氯化鉀反應生成硫酸鉀和氯化銨,根據(jù)硫酸鉀的溶解度隨溫度變化不大,可用蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥得到硫酸鉀,檢驗產品II中是否含有氯化物雜質需先除去SO4,再檢驗Cl-.
(1)酸浸時Fe2O3、Fe3O4、FeO能與稀硫酸反應得到Fe2+、Fe3+,SiO2不能與稀硫酸反應;
(2)由流程圖可知,煅燒FeCO3生成產品Ⅰ氧化鐵和二氧化碳,F(xiàn)e元素化合價升高,反應物中應有氧氣;
(3)硫酸銨與氯化鉀反應生成硫酸鉀和氯化銨,根據(jù)硫酸鉀的溶解度隨溫度變化不大,可用蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥得到硫酸鉀;
(4)檢驗產品II中是否含有氯化物雜質需先除去SO4,再檢驗Cl-;
(5)依據(jù)提純分離的目的分析選擇調節(jié)溶液PH是為了除去雜質,不能氧化亞鐵離子.
解答 解:(1)酸浸時Fe2O3、Fe3O4、FeO能與稀硫酸反應得到Fe2+、Fe3+,SiO2不能與稀硫酸反應,因此酸浸、過濾后濾液A中含有的金屬陽離子是Fe2+、Fe3+,
故答案為:Fe2+、Fe3+;
(2)由流程圖可知,煅燒FeCO3生成產品Ⅰ氧化鐵和二氧化碳,F(xiàn)e元素化合價升高,反應物中應有氧氣,化學方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2,
故答案為:4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2;
(3)硫酸銨與氯化鉀反應生成硫酸鉀和氯化銨;因硫酸鉀的溶解度隨溫度變化不大,可用蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥得到硫酸鉀,
故答案為:K2SO4;蒸發(fā)結晶;
(4)因檢驗產品II中是否含有氯化物雜質需先除去SO4,再檢驗Cl-,所以滴加過量Ba(NO3)2溶液,過濾后向濾液滴加AgNO3溶液,進一步提純產品Ⅱ的方法是重結晶,
故答案為:滴加過量Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液.重結晶;
(5)步驟Ⅲ中可選用氨水試劑調節(jié)溶液的pH.稀硝酸、雙氧水、高錳酸鉀溶液具有強氧化性,氧化亞鐵離子,選擇氨水調節(jié)除去雜質得到亞鐵鹽溶液,
故答案為:C.
點評 本題考查物質的制備和分離操作,側重于學生分析能力、實驗能力和綜合運用化學知識能力的考查,為高考常見題型,題目難度中等,注意根據(jù)實驗流程以及相關物質的性質解答該題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5.4g | B. | 7.2g | C. | 8.1g | D. | 10.8g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.8g的NH4+中含有的電子數(shù)為1.1NA | |
B. | 0.1mol/L 的MgCl2溶液中,所含Cl-的數(shù)目為0.2NA | |
C. | 42gN2中含有的分子數(shù)為1.5NA | |
D. | 標準狀況下,2.24 L四氯化碳(CCl4)中含有的分子數(shù)為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能發(fā)生酯化反應 | B. | 易溶于水、醇 | C. | 具有抗氧化性 | D. | 具有強酸性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b-a=n+m | B. | a-b=n+m | C. | b-a=n-m | D. | a+b=n+m |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
相對分子質量 | 沸點/℃ | 密度/(g•cm-3) | 水中溶解性 | |
正丁醇 | 74 | 117.2 | 0.8109 | 微溶 |
正丁醚 | 130 | 142.0 | 0.7704 | 幾乎不溶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
編號 | 實驗內容 | 實驗目的 |
A | 將少兩KCl晶體加人到如下反應體系中:FeCl3+3KSN?Fe(SCN)3+3KC1 | 證明濃度的改變可導致平衡移動 |
B | 向某品牌的食鹽水中加人幾滴淀粉試液 | 確定該品牌食鹽是否為加碘鹽 |
C | 將KMnO4溶液加人到丙烯醇(CH2=CHCH2OH)中 | 驗證KMnO4能氧化一OH |
D | 在兩支試管中各加人2mL5%H2O2溶液,洱分別滴人0.1mol/L.FeCl3 和CuSO4溶液液各 1ml. | 研究不同催化劑對H2O2分解速率的催化效率 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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