分析 (1)H2O2中存在O-O、O-H鍵,水為極性分子,H2O2與水互溶,極性分子易溶于極性分子中,H2O2為極性分子,結(jié)構(gòu)不對(duì)稱,不是直線型分子;
(2)過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物,兩個(gè)氧原子通過(guò)共用電子對(duì)形成O-O,兩個(gè)氧原子分別與兩個(gè)氫原子通過(guò)共用電子對(duì)形成H-O鍵.
解答 解:(1)H2O2為共價(jià)化合物,兩個(gè)氧原子通過(guò)共用電子對(duì)形成O-O,兩個(gè)氧原子分別與兩個(gè)氫原子通過(guò)共用電子對(duì)形成H-O鍵,分子中存在O-O、O-H鍵,結(jié)構(gòu)式為H-O-O-H,水為極性分子,H2O2與水互溶,極性分子易溶于極性分子中,H2O2為極性分子,結(jié)構(gòu)不對(duì)稱,不是直線型分子,雙氧水分子空間構(gòu)型是二面角構(gòu)型,
故答案為:H-O-O-H;否;極性;
(2)過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物,兩個(gè)氧原子通過(guò)共用電子對(duì)形成O-O,兩個(gè)氧原子分別與兩個(gè)氫原子通過(guò)共用電子對(duì)形成H-O鍵,其形成過(guò)程為:2H•+2→;
故答案為:2H•+2→.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及結(jié)構(gòu)式、分子構(gòu)型、分子的極性以及用電子式表示H2O2的形成過(guò)程等知識(shí),為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于題干信息的理解和運(yùn)用,題目難度中等,注意基礎(chǔ)知識(shí)積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 13.8g | B. | 69g | C. | 34.5g | D. | 33.1g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 煅燒溫度(℃) | 煅燒時(shí)間(h) |
① | 550 | 2 |
② | 600 | 1 |
③ | 650 | 2 |
④ | 700 | 3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制取鎂:海水$\stackrel{Ca(OH)_{2}}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{高溫}{→}$MgO$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$Mg | |
B. | 冶煉鋁:鋁土礦$\stackrel{過(guò)量NaOH(aq)}{→}$NaAlO2$\stackrel{過(guò)量HCl(aq)}{→}$無(wú)水AlCl3$\stackrel{電解}{→}$Al | |
C. | 制溴:濃縮海水$\stackrel{Cl_{2}}{→}$Br2$→_{海水}^{空氣}$$\stackrel{SO_{2}吸收}{→}$HBr(aq)$→_{(2)再進(jìn)一步操作}^{(1)Cl_{2}}$Br2 | |
D. | 制碘:海帶$\stackrel{O_{2+}灼燒}{→}$海帶灰$\stackrel{H_{2}O浸取}{→}$$\stackrel{Cl_{2}}{→}$I2(aq)$→_{(2)再進(jìn)一步操作}^{(1)熱裂汽油,萃取}$I2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 前4 min陰影部分的值為CO的物質(zhì)的量濃度的變化量 | |
B. | 前4 min反應(yīng)向正方向進(jìn)行 | |
C. | 第5 min時(shí)改變的條件可能為向容器中再分別充入1 mol H2、1 mol CO和1 mol HCHO | |
D. | 第7 min時(shí)改變的條件可能為降低反應(yīng)溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 L CO的質(zhì)量小于1 L O2的質(zhì)量 | |
B. | 常溫下9 g H2O中所含原子數(shù)為1.5NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)體積均為22.4L | |
D. | OH-的摩爾質(zhì)量為17 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
元素 | 相 關(guān) 信 息 |
A | 在常溫、常壓下,其單質(zhì)是氣體,隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和要求的提高,它將成為倍受青睞的清潔燃料. |
B | 工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì),其某種同素異形體是保護(hù)地球地表環(huán)境的重要屏障. |
C | 植物生長(zhǎng)三種必需元素之一,它能形成多種氧化物,其氫化物是中學(xué)化學(xué)里學(xué)習(xí)的唯一的堿性氣體,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán). |
D | 室溫下其單質(zhì)呈淡黃色粉末狀固體,加熱易熔化.該單質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰. |
E | 它在空氣劇烈燃燒,有黃色火焰,生成的淡黃色固態(tài)化合物可用于潛水艇的供氧劑. |
F | 它是人體不可缺少的微量元素,其單質(zhì)也是應(yīng)用最廣的金屬原材料,常用于制造橋梁、軌道等. |
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