A、驗證溴乙烷水解產物時,將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置,待液體分層后,滴加硝酸銀溶液 |
B、實驗室制取硝基苯時,向濃硫酸、濃硝酸的混合液中加入苯,充分振蕩后用酒精燈加熱 |
C、實驗室制乙烯時,在酒精和濃硫酸的混合液中,放入幾片碎瓷片,加熱混合物,使液體溫度迅速升到170℃ |
D、驗證蔗糖水解產物時,在蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴5min,加入新制銀氨溶液 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、混合氣體通過盛水的洗氣瓶 |
B、混合氣體通過裝有過量溴水的洗氣瓶 |
C、混合氣體和過量氫氣混合 |
D、混合氣體通過酸性高錳酸鉀溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、對于反應2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率 |
B、催化劑能降低化學反應的活化能,加快反應速率,提高生產效率 |
C、用鋅和稀硫酸反應制取H2時,滴加幾滴硫酸銅溶液能加快反應速率 |
D、化學反應達到最大限度時,正逆反應速率也達到最大且相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、8:8:1 |
B、10:8:1 |
C、2:2:1 |
D、3:2:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、該物質一定條件下能發(fā)生消去、加成、水解等反應 |
B、葛根素的分子式為C21H22O9 |
C、該物質一個分子中含有5個手性碳原子 |
D、1mol該物質一定條件下最多能消耗H2 8mol,Br2 4mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、裝置①常用于分離互相溶沸點不同的液體混合物 |
B、裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸 |
C、以NH4HCO3為原料,裝置③可用于實驗室制備少量NH3 |
D、裝置④b口進氣可收集CO2、NO等氣體 |
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