7.由圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取乙炔,請回答
(1)A管的作用是調(diào)節(jié)水面的高度來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑.
(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察的現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液褪色,乙炔發(fā)生了氧化反應(yīng).
(3)乙炔通入含溴的CCl4溶液中觀察的現(xiàn)象是溴的四氯化碳溶液褪色,乙炔發(fā)生了加成反應(yīng).
(4)為了安全,點(diǎn)燃乙炔前要檢查乙炔的純度,乙炔點(diǎn)燃的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是明亮火焰并伴有濃烈的黑煙,有關(guān)的化學(xué)方程式是2CH≡CH+5O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$4CO2+2H2O.

分析 (1)通過圖中A管,可以控制反應(yīng)的開始和停止;實(shí)驗(yàn)室通過電石與水的反應(yīng)制取乙炔;
(2)乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,發(fā)生了氧化反應(yīng);
(3)關(guān)鍵乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)進(jìn)行判斷;
(4)乙炔是可燃性氣體,可燃性氣體在點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)其純度,以免發(fā)生爆炸;因乙炔中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大,在燃燒時火焰明亮并伴有濃烈的黑煙.

解答 解:(1)圖示裝置可通過調(diào)節(jié)A管的高度,控制反應(yīng)的發(fā)生和停止:將A管提高,右管中水面上升,與電石接觸發(fā)生反應(yīng);將A管降低,右管中水面下降,水與電石脫離接觸,反應(yīng)停止,則制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑,
故答案為:調(diào)節(jié)水面的高度來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑;
(2)乙炔容易被高錳酸鉀氧化,使高錳酸鉀褪色,故答案為:高錳酸鉀溶液褪色;氧化;
(3)乙炔能夠和溴水發(fā)生加成反應(yīng),現(xiàn)象是溴的四氯化碳溶液褪色,故答案為:溴的四氯化碳溶液褪色;加成;
(4)乙炔是可燃性氣體,可燃性氣體在點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)其純度,以免發(fā)生爆炸,乙炔中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大,燃燒時火焰明亮并伴有濃烈的黑煙,乙炔燃燒的化學(xué)方程式為 2CH≡CH+5O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$4CO2+2H2O,
故答案為:檢查乙炔的純度;明亮火焰并伴有濃烈的黑煙;2CH≡CH+5O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$4CO2+2H2O.

點(diǎn)評 本題考查乙炔的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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A.原子序數(shù):a>b>c>d
B.離子半徑:A2+>B+>C2->D-
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請回答:
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(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3;
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式:Fe+2H+═Fe2++H2
(4)D、E、F三種物質(zhì)的水溶液中均含有一種相同的主要陰離子是Cl-,檢驗(yàn)該陰離子所用的試劑是硝酸酸化的AgNO3溶液.

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15.關(guān)于電解法精煉銅的下列說法正確的是(  )
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12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述錯誤的是( 。
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19.生活中處處有化學(xué),下列表述不正確的是( 。
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