19.某些簡單原子的原子結(jié)構(gòu)可用下列圖象形象地表示:

其中“•”表示質(zhì)子或電子,“”表示中子.
(1)下列有關(guān)①②③的敘述正確的是B(填序號,下同).
A.①②③是不同元素的原子            
B.①②③互為同位素
C.①②③是三種化學(xué)性質(zhì)不同的粒子    
D.①②③具有相同的質(zhì)量數(shù)
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子,其化學(xué)式為H3,在相同條件下,等質(zhì)量的H3和H2具有相同的AD.
A.原子數(shù)  B.分子數(shù)     C.體積    D.電子數(shù)
(3)核內(nèi)中子數(shù)為N的R3+,質(zhì)量數(shù)為A,則m g該離子的核外電子總數(shù)為$\frac{m(A-N+3){N}_{A}}{A}$(設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值).
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下:①6.72L CH4氣體;②3.01×1023個HCl氣體分子;③13.6g H2S氣體;④0.2mol NH3,下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小的排列是(用上述數(shù)字序號表示)
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下四種氣體的體積由大到、冢劲郏劲伲劲埽
②四種氣體的質(zhì)量由大到、冢劲郏劲伲劲埽

分析 (1)從圖示知①、②、③中的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且都等于1,可知①②③代表的微粒分別為11H、12H、13H,質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同,互為同位素,據(jù)此進行解答;
(2)H3和H2的摩爾質(zhì)量分別為3g/mol、2g/mol,結(jié)合n=$\frac{m}{M}$可知,等質(zhì)量時物質(zhì)的量不同,但H原子的質(zhì)量相同,以此來解答.
(3)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+所帶電荷數(shù),根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算出其物質(zhì)的量,然后根據(jù)N=nNA計算出含有電子數(shù);
(4)結(jié)合n=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$=$\frac{m}{M}$進行計算.

解答 解:(1)從圖示知①、②、③中的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且都等于1,可知①②③代表的微粒分別為11H、12H、13H,質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同,互為同位素,
A.①、②、③表示的都是氫原子,為同種元素的原子,故A正確;
B.①②③代表的微粒分別為11H、12H、13H,質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同,互為同位素,故B正確;
C.三個圖形中均含有1個質(zhì)子,都是氫元素,同種元素的原子化學(xué)性質(zhì)相同,故C錯誤;
D.H、D、T是氫元素的三種不同原子即三種核素,11H、12H、13H質(zhì)量數(shù)分別為1、2、3,其質(zhì)量數(shù)不相同,故D錯誤;
故選C.
故答案為:B;
(2)H3和H2的摩爾質(zhì)量分別為3g/mol、2g/mol,結(jié)合n=$\frac{m}{M}$可知,等質(zhì)量時物質(zhì)的量不同,含有H原子的物質(zhì)的量相等,
A.等質(zhì)量的H3和H2,H原子的質(zhì)量相同,則H原子數(shù)目相同,故A正確;
B.二者物質(zhì)的量不同,由N=nNA可知,分子數(shù)不同,故B錯誤;
C.物質(zhì)的量不同,由V=nVm可知,則體積不同,故C錯誤;
D.等質(zhì)量時具有相同物質(zhì)的量的H,則含有的電子數(shù)相同,故D正確;
故答案為:AD;
(3)對應(yīng)微粒R3+來說,質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+所帶電荷數(shù),所以該離子的核外電子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-中子數(shù)+所帶電荷數(shù)=A-N+3,mg該離子的物質(zhì)的量為:$\frac{mg}{Ag/mol}$=$\frac{m}{A}$mol,含有電子的數(shù)目為:$\frac{m}{A}$×(A-N+3)×NA=$\frac{m(A-N+3){N}_{A}}{A}$,
故答案為:$\frac{m(A-N+3){N}_{A}}{A}$.
(4)①6.72L CH4氣體,其物質(zhì)的量為:$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$=0.3mol,其質(zhì)量為0.3mol×16g/mol=4.8g;
②3.01×1023個HCl氣體分子物質(zhì)的量為:0.5mol,質(zhì)量為0.5mol×36.5g/mol=18.25g;
③13.6g H2S氣體,其物質(zhì)的量為:$\frac{13.6g}{34g/mol}$=0.4mol;
④0.2mol NH3,其質(zhì)量為0.2mol×17g/mol=3.4g;
①標(biāo)況下,氣體的物質(zhì)的量大的體積大,則體積從大到小為②③①④,
故答案為:②>③>①>④;
②四種氣體的質(zhì)量從大到小為②③①④,
故答案為;②>③>①>④.

點評 本題考查了物質(zhì)的量的計算,題目難度中等,明確物質(zhì)的量與其它物理量之間的關(guān)系即可解答,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.(1)等質(zhì)量的氧氣(O2)和臭氧(O3),它們的物質(zhì)的量之比為3:2,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積之比為3:2,原子的個數(shù)之比為1:1,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度之比為2:3.
(2)12克Na2X中含有0.08mol Na+,則Na2X的摩爾質(zhì)量是300g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.一定溫度下,l mol X和n mol Y在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)+M(s),5min后達到平衡,此時生成2a mol Z,建立平衡狀態(tài)I,此時Y的體積分數(shù)為w%.下列說法正確的是( 。
A.用V(X)和V(Y)表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是:V(X)=V(Y)=(0.1-0.2a)mol•(L•min)-1
B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),此時氣體總量為(1+n)mol
C.若建立平衡I的起始時n=1,維持溫度和體積不變,向平衡I的體系中再加入cmolZ和dmolM[其中c>0的任意值,d≥(1-a)mol],達到平衡狀態(tài)II,此時Y的體積分數(shù)一定為w%
D.維持溫度和體積不變,向上述平衡體系中再充入l mol X和n mol Y,此時v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動,再次達到平衡時,Z的物質(zhì)的量濃度為2a mol/L,M的物質(zhì)的量為2a mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下面三幅圖中,與膠體有關(guān)的是( 。
A.只有①B.②③C.只有③D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.A、B、C是短周期三種元素,它們的離子A+、B2-、C3+具有相同的核外電子層結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( 。
A.原子序數(shù)B>A>CB.原子最外層電子數(shù)C>A>B
C.原子半徑A>C>BD.離子半徑A+>B2->C3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.NCl3可用于漂白,也可用于檸檬等水果的熏蒸處理.已知:NCl3熔點為-40℃,沸點為70℃,95℃以上易爆炸,有刺激性氣味,可與水反應(yīng).實驗室中可用氯氣和氨氣反應(yīng)制取NCl3,反應(yīng)方程式為4NH3+3C12$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NCl3+3NH4Cl.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(NH4Cl的分解溫度為300℃左右).
回答下列問題:

(1)寫出裝置F中的燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.寫出A裝置中的試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
(2)E中的試劑為飽和食鹽水;B中的試劑為堿石灰
(3)導(dǎo)管G末端應(yīng)連接的裝置為圖中的c(填選項字母).

(4)NCl3遇水可發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種物質(zhì),其中一種是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,另一種有強氧化性,可使有色物質(zhì)褪色.寫出NCl3水解的化學(xué)方程式:NCl3+3H2O=NH3↑+3HClO.
(5)已知C中生成的NH4Cl溶解在NCl3中,欲將二者分離可采取的操作方法為在低于95℃條件下,水浴加熱蒸餾(收集70℃).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.將質(zhì)量比為14:15的N2和NO混和,則混和氣體中氮原子和氧原子的個數(shù)之比為3:1;該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為29g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知H2SO4的相對分子質(zhì)量為98,則:
①2mol H2SO4的摩爾質(zhì)量為98 g/mol;②質(zhì)量為196g;③含4.8×1022個氧原子;④在水中完全
電離時,可以電離出192g SO42-;⑤該H2SO4所含氫元素的質(zhì)量與146gHCl中所含氫
元素的質(zhì)量相同.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在 500mL KNO3和 Cu(NO32 的混合溶液中,c(NO3-)=6mol/L,用石墨電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時間后,兩極均收集到 22.4L 氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),假定電解后溶液體積仍為 500mL,下列說法正確的是(  )
A.電解得到的 Cu 的物質(zhì)的量為 0.5 mol
B.向電解后的溶液中加入 98 g 的 Cu(OH)2 可恢復(fù)為原溶液
C.原混合溶液中 c(K+)=4 mol/L
D.電解后溶液中 c(H+)=2 mol/L

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