分析 A可與溴水反應(yīng),應(yīng)含有碳碳雙鍵,則乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成A,A為CH2=CH2,B為CH2BrCH2Br,CH2BrCH2Br發(fā)生水解生成,
C是環(huán)狀化合物且不能使溴水、KMnO4(H+)溶液褪色,由 發(fā)生分子間脫水生成,為,以此解答該題.
解答 解:A可與溴水反應(yīng),應(yīng)含有碳碳雙鍵,則乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成A,A為CH2=CH2,B為CH2BrCH2Br,CH2BrCH2Br發(fā)生水解生成,
C是環(huán)狀化合物且不能使溴水、KMnO4(H+)溶液褪色,由 發(fā)生分子間脫水生成,為,
(1)由以上分析可知A為CH2=CH2,C為,故答案為:CH2=CH2;;
(2)A為CH2=CH2,B為CH2BrCH2Br,A發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B發(fā)生取代反應(yīng)生成,故答案為:加成反應(yīng);取代反應(yīng).
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式、反應(yīng)條件結(jié)合題給信息進(jìn)行推斷,熟悉常見有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系,題目難度不大.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molSiO2含NASiO2個分子 | |
B. | 12g金剛石晶體中碳碳單鍵的數(shù)目為2NA | |
C. | 1L0.1mol/LFeCl3溶液中含F(xiàn)e3+的數(shù)目為0.1NA | |
D. | 一定條件下,1molN2和3molH2完全反應(yīng),電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為6NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物僅含碳、氫兩種元素 | B. | 該化合物中一定含有氧元素 | ||
C. | 該化合物中碳、氫原子個數(shù)比為1:2 | D. | 該有機(jī)物的分子式為C2H6 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室可用電石與蒸餾水制乙炔 | |
B. | 苯與液溴反應(yīng)時,要加入鐵粉,所以真正起到催化作用的是鐵粉 | |
C. | 石油裂化的目的是為了提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量 | |
D. | 說明苯分子中的碳碳鍵不是單、雙鍵交替的事實(shí)是苯的鄰位二取代物只有一種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四種 | B. | 五種 | C. | 六種 | D. | 七種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制溶液時,若加水超過容量瓶刻度,應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出 | |
B. | 稀釋濃硫酸時,應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中 | |
C. | 從碘水中提取單質(zhì)碘時,不能用無水乙醇代替CCl4 | |
D. | 向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,若生成白色沉淀,溶液中一定含有SO42- |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com