A. | 用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙炔 | |
B. | 苯和濃溴水反應(yīng)制溴苯 | |
C. | CH3CH2Br中滴加AgNO3溶液觀察是否有淺黃色沉淀,判斷鹵代烴的類型 | |
D. | 用CuSO4溶液和過(guò)量NaOH溶液混合,然后加入幾滴乙醛,加熱煮沸觀察紅色沉淀 |
分析 A.乙烯、乙炔都可被氧化;
B.應(yīng)用液溴在催化作用下制備溴苯;
C.CH3CH2Br不能電離出溴離子;
D.乙醛含有醛基,加熱堿性可被氫氧化銅濁液氧化.
解答 解:A.乙烯、乙炔都含有不飽和鍵,可被氧化,不能用高錳酸鉀鑒別,故A錯(cuò)誤;
B.溴水與苯不反應(yīng),應(yīng)用液溴在催化作用下制備溴苯,故B錯(cuò)誤;
C.CH3CH2Br不能電離出溴離子,應(yīng)發(fā)生水解且酸化后檢驗(yàn),故C錯(cuò)誤;
D.CuSO4溶液和過(guò)量NaOH溶液混合生成氫氧化銅濁液,乙醛含有醛基,加熱堿性可被氫氧化銅濁液氧化,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及官能團(tuán),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取代反應(yīng)和置換反應(yīng)中一定都有單質(zhì)生成 | |
B. | 取代反應(yīng)的反應(yīng)物一定都是有機(jī)物,置換反應(yīng)的反應(yīng)物一定都是無(wú)機(jī)物 | |
C. | 取代反應(yīng)大多是可逆的,反應(yīng)速率慢,而置換反應(yīng)一般是單向進(jìn)行的,反應(yīng)速率快 | |
D. | 取代反應(yīng)和置換反應(yīng)的產(chǎn)物都是唯一的,不會(huì)有多種產(chǎn)物并存的現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說(shuō)明有乙炔生成 | |
B. | 將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入到酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說(shuō)明有CH2=CH2生成 | |
C. | 將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入到溴水中,溴水褪色,說(shuō)明有乙烯生成 | |
D. | 將苯、液溴、鐵粉混合物反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入到AgNO3溶液中有淡黃色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明有HBr生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 1mol胡椒酚最多可與4mol溴發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 1mol胡椒酚最多可與4mol H2發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 胡椒酚中所有原子可能共平面 | |
D. | 胡椒酚在水中的溶解度小于苯酚在水中的溶解度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)硫在空氣中燃燒可生成SO2 | |
B. | SO2能使品紅溶液褪色,加熱可恢復(fù)紅色 | |
C. | SO2能使加酚酞的NaOH溶液褪色是因?yàn)樗芘cNaOH反應(yīng) | |
D. | SO2和Cl2都具有漂白作用,所以將兩種氣體同時(shí)作用于潮濕有色物,可大大增強(qiáng)漂白作用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳元素轉(zhuǎn)化為NaCN | B. | 氯元素轉(zhuǎn)化為高氯酸鈉 | ||
C. | 溴元素轉(zhuǎn)化為溴化鈉 | D. | 硫元素轉(zhuǎn)化為硫酸鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前者科學(xué),后者科學(xué) | B. | 前者不科學(xué),后者不科學(xué) | ||
C. | 前者科學(xué),者不科學(xué) | D. | 前者不科學(xué),后者科學(xué) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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