A. | 將電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說明有乙炔生成 | |
B. | 將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入到酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說明有CH2=CH2生成 | |
C. | 將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入到溴水中,溴水褪色,說明有乙烯生成 | |
D. | 將苯、液溴、鐵粉混合物反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入到AgNO3溶液中有淡黃色沉淀產(chǎn)生,說明有HBr生成 |
分析 A.乙炔中混有硫化氫,具有還原性;
B.不能排除乙醇的影響;
C.溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產(chǎn)生,發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯;
D.溴易揮發(fā),生成的HBr中含有溴.
解答 解:A.乙炔中混有硫化氫,具有還原性,則氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色不能說明有乙炔生成,故A錯誤;
B.乙醇易揮發(fā),且能與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能排除乙醇的影響,應(yīng)先通過水,除去乙醇,故B錯誤;
C.溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產(chǎn)生,發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,只有乙烯使溴水褪色,則溶液褪色說明有乙烯生成,故C正確;
D.溴易揮發(fā),生成的HBr中含有溴,溴和硝酸銀溶液也生成淡黃色沉淀,從而干擾實驗,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機物檢驗等,把握有機反應(yīng)及反應(yīng)條件為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應(yīng) | |
B. | 煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料 | |
C. | 葡萄糖、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同 | |
D. | 利用糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下都能用鋁制容器貯存 | |
B. | 濃硝酸必須保存在棕色試劑瓶中,濃硫酸則不需要 | |
C. | 常溫下都能與銅較快反應(yīng) | |
D. | 露置在空氣中,容器內(nèi)酸液的濃度都降低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硝酸有氧化性,稀硝酸無氧化性 | |
B. | 常溫下能用鋁制容器盛放濃硝酸 | |
C. | 濃硝酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出一氧化氮氣體 | |
D. | 濃硝酸不需要用棕色試劑瓶保存 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沒食子兒茶素(EGC)能發(fā)生水解反應(yīng) | |
B. | 1molEGC與4molNaOH恰好完全反應(yīng) | |
C. | 可發(fā)生氧化反應(yīng)和取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 遇FeCl3溶液會發(fā)生顯色反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙炔 | |
B. | 苯和濃溴水反應(yīng)制溴苯 | |
C. | CH3CH2Br中滴加AgNO3溶液觀察是否有淺黃色沉淀,判斷鹵代烴的類型 | |
D. | 用CuSO4溶液和過量NaOH溶液混合,然后加入幾滴乙醛,加熱煮沸觀察紅色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12.5g | B. | 13.2g | C. | 19.7 g | D. | 24.4g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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