A. | 元素電負性越大的原子,吸引電子的能力越強 | |
B. | 在NH4+ 和[Cu(NH3)4]2+中都存在配位鍵 | |
C. | SO2、SO3都是極性分子 | |
D. | NF3較NH3難于與Cu2+形成配位鍵 |
分析 A.元素電負性是表示對鍵合電子的吸引力的大;
B.NH4+中N原子與H+形成配位鍵,[Cu(NH3)4]2+中Cu2+與NH3之間的化學鍵為配位鍵;
C.SO2是極性分子,SO3分子是非極性分子;
D.F的電負性比N大,N-F成鍵電子對向F偏移,導致NF3中N原子核對其孤電子對的吸引能力增強,難以形成配位鍵.
解答 解:A.非金屬性越強,電負性越大,該元素的原子吸引電子的能力越強,故A正確;
B.NH4+中N原子與H+形成配位鍵,[Cu(NH3)4]2+中Cu2+與NH3之間形成配位鍵,所以在NH4+ 和[Cu(NH3)4]2+中都存在配位鍵,故B正確;
C.SO2是極性分子,SO3分子是非極性分子,所以二者分子的極性不同,故C錯誤;
D.F的電負性比N大,N-F成鍵電子對向F偏移,導致NF3中N原子核對其孤電子對的吸引能力增強,難以形成配位鍵,故NF3不易與Cu2+形成配離子,故D正確;
故選C.
點評 本題考查了分子極性的判斷、配位鍵、電負性,題目考查知識點較多,但是較基礎,難度不大,側重于考查學生對基礎知識的應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ③ | ⑥ |
儀器及裝置圖 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2↑ | |
B. | 稀硫酸與Ba(OH)2溶液混合:SO42-+Ba2+═BaSO4↓ | |
C. | 稀硝酸滴在大理石上:CaCO3+2H+═Ca2++H2CO3 | |
D. | 氧化鐵與稀鹽酸混合:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
溶質(zhì)所含離子 | SO42- | M | Mg2+ | Fe2+ |
物質(zhì)的量濃度 | c | 3 | 3 | 2 |
A. | 若M是NO3-,則c為3.5 | |
B. | 若使Fe2+濃度降低,可以加入試劑NaOH | |
C. | 若M是NH4+,則配制溶液所用的溶質(zhì)不一定是3種 | |
D. | 若加入BaCl2溶液能產(chǎn)生兩種沉淀,則M可能是CO32- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能全部透過半透膜 | B. | 所得物質(zhì)一定為懸濁液或乳濁液 | ||
C. | 所得混合物一定能導電 | D. | 有丁達爾效應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解粗鹽時,應盡量讓溶液稀些,防止食鹽不完全溶解 | |
B. | 濾去不溶性雜質(zhì)后,將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮 | |
C. | 將制得的晶體轉移到新制過濾器中用大量水進行洗滌 | |
D. | 當蒸發(fā)到剩余少量液體時,停止加熱,利用余熱將液體蒸干 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com