【題目】在共價(jià)化合物中,化合價(jià)有正負(fù)的原因是( )
A.有共用電子對(duì)偏移
B.有電子得失
C.既有電子得失,又有共用電子對(duì)偏移
D.存在共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不能體現(xiàn)相關(guān)主旨的是
A. “水域藍(lán)天,拒絕污染”:嚴(yán)控PM 2.5排放,改善霧霾天氣
B. “化學(xué),引領(lǐng)科技進(jìn)步”:研究合成光纖技術(shù),讓通訊更快捷
C. “節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)”:綜合利用煤和石油,發(fā)展綠色化學(xué)
D. “化學(xué),讓生活更美好”:積極開發(fā)風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取NH3的氣體發(fā)生裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)圖中用于加熱的儀器名稱是__________,收集的方法是________________法,驗(yàn)證是否已經(jīng)收集滿的方法是______________________________(任寫一種)。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取NH3的化學(xué)方程式:________________________________________。
(3)若有5.35 g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下在一容積不變的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)2X(g) Y(g)+Z(s),以下不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )
A. 混合氣體的密度不再變化 B. 反應(yīng)容器中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C. X的分解速率與Y的消耗速率相等 D. 單位時(shí)間內(nèi)生成1 mol Y的同時(shí)生成2 mol X
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年我國(guó)環(huán)境日主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。如下做法不利于保護(hù)環(huán)境的是
A. 使用聚乳酸、聚羥基丁酸酯等可降解塑料
B. 將廢舊電池投于有害垃圾箱,集中回收處理
C. 焚燒廢舊電器回收貴金屬
D. 回收再利用舊木材
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬的使用是人類拓展自身能力的標(biāo)志之一。人類利用幾種常用金屬的先后順序依次為金、銅、鐵、鋁,之所以有先后,主要取決于( )
A. 金屬在地殼中的含量多少 B. 金屬的熔沸點(diǎn)高低
C. 金屬的活潑性強(qiáng)弱 D. 金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)分子結(jié)構(gòu)的下列敘述中正確的是
①除苯環(huán)外的其余碳原子有可能都在一條直線上
②除苯環(huán)外的其余碳原子不可能都在一條直線上
③12個(gè)碳原子不可能都在同一平面上
④12個(gè)碳原子有可能都在同一平面上
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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