【題目】如圖為銅片與濃硝酸反應的裝置示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式;
(2)描述在實驗過程中觀察到的顏色變化: 試管內(nèi)液體呈色;試管內(nèi)液體上方氣體呈色;集氣瓶內(nèi)收集到的氣體呈色.
(3)在反應一段時間后,從分液漏斗處向試管內(nèi)加入蒸餾水,請描述加水后試管內(nèi)和集氣瓶內(nèi)顏色的變化情況:試管內(nèi)液體呈色;試管內(nèi)液體上方氣體呈色.

【答案】
(1)Cu+4HNO3 (濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
(2)綠;紅棕;無
(3)藍;無
【解析】解:(1)硝酸具強氧化性,能把不活潑的金屬銅氧化成銅離子,同時被還原成二氧化氮,化學方程式為:Cu+4HNO3 (濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;所以答案是:Cu+4HNO3 (濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;(2)試管內(nèi)的溶液是硝酸銅溶液,銅與濃硝酸反應后溶液顏色呈現(xiàn)綠色.原因是產(chǎn)生的紅棕色二氧化氮氣體一部分溶解在溶液中呈黃色,而溶液中[Cu(H2O)4]2+呈藍色,兩者的混合色為綠色;試管內(nèi)液體上方的氣體是二氧化氮,二氧化氮呈紅棕色,所以試管內(nèi)液體上方的氣體呈紅棕色;二氧化氮氣體和水反應生成無色氣體NO,3NO2+H2O=2HNO3+NO,所以集氣瓶內(nèi)收集到的氣體呈無色.所以答案是:綠;紅棕;無;(3)從分液漏斗處向試管內(nèi)加入蒸餾水,二氧化氮氣體和水反應,溶液呈現(xiàn)銅離子的顏色,所以試管內(nèi)液體是藍色;3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO是無色的,所以試管內(nèi)液體上方氣體呈無(或紅棕色變淺)色.所以答案是:藍;無(或紅棕色變淺).

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:
(1)步驟③的實驗操作名稱是;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是
(2)步驟④需加入的試劑是 , 反應的離子方程式是
(3)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘,理由是

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【題目】通過一步反應不能直接完成的是( )
①N2→NO2②S→SO2 ③NH3→NO④NO→HNO3⑤CuSO4→Cu(NO32⑥SiO2→H2SiO3
A.①⑥
B.④⑤
C.①④
D.⑤⑥

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【題目】mA(s)+nB(g)qC(g);△H<0的可逆反應,在一定溫度下的密閉容器中進行,平衡時B的體積分數(shù)V(B)%與壓強(P)關系如圖所示,下列敘述正確的是(

A.m+n<q
B.n<q
C.X點時的狀態(tài),V>V
D.X點比Y點混和物的正反應速率慢

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【題目】研究或認識物質(zhì)的化學性質(zhì)一般可從以下幾個方面入手(以SiO2為例)。

1從物質(zhì)分類角度分析可能具有的通性,如酸性、堿性等。

SiO2屬于__________氧化物(填“酸性”“堿性”或“兩性”)。盛裝NaOH 等堿性溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因可用離子方程式表示為____________________________。

2從核心元素化合價角度分析可能具有氧化性、還原性。

①據(jù)SiO2Si元素的價態(tài)可推知SiO2_____________(填字母):

A.只有還原性 B.只有氧化性 C.既有還原性又有氧化性

②工業(yè)上用石英砂和焦炭混合高溫制取粗硅,其反應為:SiO2+2CSi+2CO↑

用雙線橋法標出電子轉(zhuǎn)移方向與數(shù)目:____________________________。

3從其它角度認識可能具有的特性。

SiO2能與唯一的酸____________ (填物質(zhì)名稱或化學式)反應,工藝上常利用該反應___________(填一種用途)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】體積為V mL,密度為d g/mL,溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1,物質(zhì)的量濃度為c mol·L-1,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%,溶質(zhì)的質(zhì)量為m g。下列式子正確的是

A. m=a V/(100d) B. c=1000da/M

C. c=1000m/(VM) D. a%=[cM/(1000d)]%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類排列,正確的是( )

A. 硝酸、蘇打、石灰石 B. 硅酸、純堿、食鹽

C. 鹽酸、乙醇、氯化鈉 D. 硫酸、燒堿、小蘇打

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【題目】在密閉容器中發(fā)生反應H2(g)+I2(g)2HI(g),0~5min內(nèi)H2的濃度減少了0.1mol/L,則在這段時間內(nèi)
用HI表示的平均反應速率為(
A.0.01molL1min1
B.0.04molL1min1
C.0.2molL1min1
D.0.5molL1min1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持及加熱儀器已略)。

1裝置 A 中反應的化學反應方程式為:________________________________。裝置 B 中飽和食鹽水的作用是___________________;同時裝置 B 亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時 B 中的現(xiàn)象________________________________。

2裝置 C 的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此 C 、、依次放入_____________(填序號)

a

b

c

d

干燥的有色布條

干燥的有色布條

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

堿石灰

硅膠

濃硫酸

無水氯化鈣

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

干燥的有色布條

干燥的有色布條

3設計裝置 D、 E 的目的是驗證氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強弱(Cl2> Br2>I2),當向D中緩緩通入少量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)槌赛S色,說明Cl2氧化性>Br2,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置 E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

4工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉, 化學反應方程式為_____________________________,漂白粉敞放于空氣中會失效,請寫出失效所發(fā)生反應的化學方程式_____________________________。

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