下列說法錯誤的是(     )

A.由單質(zhì)A轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,ΔH=+119kJ/mol,可知單質(zhì)A比單質(zhì)B穩(wěn)定
B.灼熱的碳與CO2反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的反應(yīng)
C.決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
D.對于一個可逆反應(yīng)(ΔH<0達(dá)到平衡后,升高溫度可以增加活化分子的百分?jǐn)?shù),提高有效碰撞的次數(shù),使V增大的倍數(shù)大于V增大的倍數(shù),從而使化學(xué)反應(yīng)平衡逆向移動

D

解析試題分析:A吸收能量生成B,說明B的能量比A高,B不穩(wěn)定,A正確;炭與二氧化碳生成一氧化碳,炭是還原劑、二氧化碳是氧化劑,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),生成物能量比反應(yīng)物能量高,B正確;影響反應(yīng)速率的根本因素是參加反應(yīng)的反應(yīng)物的性質(zhì),C正確;升高溫度,使一部分普通分子變成活化分子,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增加。正反應(yīng)放熱,升高溫度,V增大的倍數(shù)小于V增大的倍數(shù),平衡向逆反應(yīng)方向移動,D錯誤。
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)與能量   氧化還原反應(yīng)   活化分子   有效碰撞   勒沙特列原理
點(diǎn)評:增大反應(yīng)物濃度、增大壓強(qiáng),活化分子數(shù)增加,活化分子百分?jǐn)?shù)不變;升高溫度、使用正催化劑,活化分子數(shù)增加、活化分子百分?jǐn)?shù)增加。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表是不同pH環(huán)境時某濃度鉻酸(H2CrO4)溶液中,離子濃度(mol/L)與pH的關(guān)系,下列說法錯誤的是(  )
pH   c(CrO42-)   c(HCrO4- c(Cr2O72-)   c(H2CrO4
 4   0.0003  0.1040  0.4480  0
6  0.0319  0.0999  0.4370  0
7  0.2745  0.0860  0.3195  0
9  0.9960  0.0031  0.0004  0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為元素周期表中短周期的一部分,下列說法錯誤的是( 。
X Y
Z W
A、Z的原子序數(shù)可能是X的兩倍
B、單質(zhì)的活潑性可能是Y<Z
C、X、Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物可能均為強(qiáng)酸
D、分別由Y、W形成的單質(zhì)可能都是原子晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)原理中涉及很多常數(shù),下列說法錯誤的是( 。
A、反應(yīng)N2(g)+3H2(g)
催化劑
高溫高壓
 2NH3 的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
c2(NH3)
c(N2)c3(H2)
B、化學(xué)平衡常數(shù)、弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)、溶度積常數(shù)均只受溫度的影響
C、對于弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù),當(dāng)溫度一定時,電離平衡常數(shù)越小,其酸性越強(qiáng)
D、將AgNO3溶液和KCl溶液混合后,若c(Ag+)?c(Cl-)<KSP(AgCl),則溶液中無沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1.1L密閉恒容容器中,反應(yīng)體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如圖示.下列說法錯誤的是( 。
A、前20分鐘反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為50%B、第25分鐘改變的條件是將NH3從反應(yīng)體系中分離出去C、時段Ⅰ僅將初始投放的物質(zhì)濃度增至原來的2倍,則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,平衡常數(shù)增大D、若第60分鐘時反應(yīng)又達(dá)到了平衡,則時段Ⅲ改變的條件是降低溫度

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