A. | 及時(shí)把生成的氨液化分離 | B. | 升溫有利于氨的生成 | ||
C. | 使用催化劑促進(jìn)氮的轉(zhuǎn)化 | D. | 增大壓強(qiáng),不利于氨的生成 |
分析 要提高氨的產(chǎn)量,則N2+3H2?2NH3的化學(xué)平衡向正方向移動(dòng),據(jù)此分析.
解答 解:A.及時(shí)把生成的氨液化分離,則生成物的濃度減小,化學(xué)平衡正向移動(dòng),能提高氨的產(chǎn)量,故A正確;
B.合成氨的反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,化學(xué)平衡逆向移動(dòng),氨氣的產(chǎn)量降低,故B錯(cuò)誤;
C.催化劑對(duì)化學(xué)平衡無影響,所以使用催化劑,氨氣的產(chǎn)量不變,故C錯(cuò)誤;
D.該反應(yīng)正方向?yàn)轶w積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡正向移動(dòng),能提高氨的產(chǎn)量,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)原理,明確化學(xué)平衡移動(dòng)原理內(nèi)涵及影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩溶液混合,AgCl和AgI都沉淀 | |
B. | 若AgNO3足量,AgCl和AgI都可沉淀,但以AgCl為主 | |
C. | 向AgI的飽和溶液中加AgNO3,c(Ag+)增大,Ksp(AgI)也增大 | |
D. | 若取0.1435克AgCl固體配成100mL溶液,c(Cl-)為0.01mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 平衡常數(shù)減小 | |
B. | 平衡逆向移動(dòng),氧氣的物質(zhì)的量濃度減小 | |
C. | 體系的壓強(qiáng)不變 | |
D. | BaO2的量增加 |
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