下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是
A.新制的氯水在光照下顏色變淺
B.H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深
C.合成 NH3反應(yīng),為提高 NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施
D.實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水而不用排水法收集氯氣
B

試題分析:如果改變影響平衡的1個(gè)條件,平衡就向能夠減弱這種改變的方向進(jìn)行,中這就是勒夏特列原理,該原理適用于所有的平衡體系。A、新制的氯水在光照下顏色變淺是因?yàn)榇温人岱纸猓偈蛊胶釩l2+H2OHCl+HClO向正反應(yīng)方向移動(dòng),A正確;B、H2、I2、HI平衡混合氣加壓后可逆反應(yīng)H2+I22HI不移動(dòng),顏色變深是因?yàn)閱钨|(zhì)碘的濃變大,B不能用勒夏特烈原理解釋;C、合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng),因此合成 NH3反應(yīng),為提高 NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施,符合勒夏特烈原理,C正確;D、飽和食鹽水只氯離子濃度大,氯氣的溶解度小,所以實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水而不用排水法收集氯氣,D符合勒夏特烈原理,D正確,答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在密閉容器中,一定量混合氣體發(fā)生下列反應(yīng): aM(g)+ bN(g)cW(g),達(dá)到平衡后,測(cè)得M氣體的濃度為0.5mol/L。恒溫下,將密閉容器的體積擴(kuò)大1倍,再達(dá)平衡時(shí),測(cè)得M氣體的濃度為0.3mol/L。則下列敘述正確的是(  )
A.反應(yīng)速率增大B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.N的轉(zhuǎn)化率提高D.W的體積分?jǐn)?shù)降低

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于反應(yīng)2CO(g)+ O2(g)2CO2(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),在一定條件下建立化學(xué)平衡后,下列各條件變化時(shí),能使平衡正向移動(dòng)的是 (    )
A.恒容通入少量HeB.恒容通入少量CO2C.升高溫度D.縮小容器體積

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定量混合物在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g)達(dá)平衡后,將氣體體積縮小到原來的1/2,當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),B物質(zhì)的濃度為原來的1.9倍,若壓縮過程中保持溫度不變,則下列說法正確的是
A.m+n<pB.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) C.A的轉(zhuǎn)化率降低 D.C的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是
A.Fe(SCN)3,溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.向稀鹽酸中加入少量蒸餾水,鹽酸中氯離子濃度降低
C.實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D.棕紅色NO2。加壓后顏色先變深后變淺

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在溫度、容積相同的2個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器


反應(yīng)物投入量
1 mol N2、3 mol H2
4 mol NH3
NH3的濃度(mol·L-1)
c1
c2
反應(yīng)的能量變化
放出a kJ
吸收b kJ
氣體密度
ρ1
ρ2
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率
α1
α2
 
(已知N2(g)+3H2(g)     2NH3(g);ΔH=-92.4 kJ·mol-1),下列說法正確的是(   )
A.c1<c2<2c1     B.a(chǎn)+b>92.4      C.α1+α 2=1     D.ρ2=2ρ1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將等物質(zhì)的量的F2和ClF混合,在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):F2(g)+ClF(g) ClF3(g)  ΔH<0。下列敘述正確的是
A.保持恒容,平衡后再降低溫度,平衡常數(shù)減小
B.若增加F2的用量,平衡正向移動(dòng),則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均增大
C.達(dá)到平衡后,若增大容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,平衡左移
D.恒溫恒容時(shí),當(dāng)ClF轉(zhuǎn)化40%時(shí),容器內(nèi)的壓強(qiáng)為初始時(shí)的0.8

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g) + N(g)R(g) + 2L(?),此反應(yīng)規(guī)律符合下圖圖像。

①T1      T2  ,正反應(yīng)的△H      0。(填“>”、“<”或“=”,下同)。
②P1        P2  , L為       。(填“固”或“液”或“氣”態(tài))。
(2)合成氨的原理為:N2(g)+3H2(g)  2NH3(g) H=-92.4 kJ/mol,該反應(yīng)的能量變化如圖所示。

①在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E2的變化是       (填“增大”、“減小”或“不變”)。②若在一密閉容器中加入1molN2和3molH2,在一定條件下充分反應(yīng),放出的熱量    92.4kJ.(填“>”、“<”或“=”)。
③將1 mol N2和3 mol H2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下達(dá)到平衡,此時(shí)欲提高該容器中H2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是         (填字母)。
A.向容器中按原比例再充入原料氣B.向容器中再充入一定量H2
C.改變反應(yīng)的催化劑D.液化生成物分離出氨
④若在密閉容器中充入2molN2和6molH2反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為40%。若以NH3作為起始反應(yīng)物,反應(yīng)條件與上述反應(yīng)相同時(shí),要使其反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各組分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與前者相同,則NH3的起始物質(zhì)的量和它的轉(zhuǎn)化率分別為             mol、             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在容積均為500 mL的I、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)密閉容器中分別充入l molN2和2.5 molH2,三個(gè)容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3且恒定不變,在其他條件相同的情況下發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)H<O。實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)均進(jìn)行到t min時(shí)N2的體積分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是
A.當(dāng)z,v(H2)=3v(N2)時(shí),可以說明三個(gè)容器中的反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)
B.在t min時(shí),一定達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是Ⅱ和Ⅲ
C.在t min時(shí),一定沒有達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是I
D.三個(gè)容器中的反應(yīng)均達(dá)到平衡后,容器I中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量最小

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