A.當(dāng)z,v(H2)=3v(N2)時,可以說明三個容器中的反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài) |
B.在t min時,一定達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是Ⅱ和Ⅲ |
C.在t min時,一定沒有達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是I |
D.三個容器中的反應(yīng)均達(dá)到平衡后,容器I中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量最小 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.新制的氯水在光照下顏色變淺 |
B.H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深 |
C.合成 NH3反應(yīng),為提高 NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對較低溫度的措施 |
D.實驗室用排飽和食鹽水而不用排水法收集氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.4molA+2molB | B.2molA+1molB+3molC+1molD |
C.3molC+1molD+1molB | D.3molC+1molD |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.氯水中有平衡:Cl2+H2OHCl+HClO,當(dāng)加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺 |
B.對CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g),平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深 |
C.對2NO2(g) N2O4(g), 升高溫度平衡體系顏色變深 |
D.SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往加入過量的空氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.圖1表示可逆反應(yīng)溫度的情形 |
B.圖2表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大 |
C.圖3中a、b、c三點中只有b點已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) |
D.圖4是向20mL pH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液過程中pH變化曲線 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.加壓 | B.加入NaF晶體 | C.通入SO2氣體 | D.加入NaI晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.0.40 mol | B.0.20 mol |
C.小于0.20 mol | D.大于0.20 mol,小于0.40 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.上述反應(yīng)的△H>0 |
B.壓強(qiáng)P1>P2>P3>P4 |
C.1100℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)為64mol2·L-1 |
D.壓強(qiáng)為P4時,在Y點:v(正)<v(逆) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.圖中反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時,一定有v逆>v正 |
B.A點和B點的化學(xué)平衡常數(shù)相同 |
C.對B點溶液升高溫度時,該反應(yīng)△v正>△v逆 |
D.增大KI溶液濃度有利于I2的溶解 |
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