分析 判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長(zhǎng)-----選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多-----遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近-----離支鏈最近一端編號(hào);
④小-----支鏈編號(hào)之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn)-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開(kāi)始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面.
(2)有機(jī)物的名稱書寫要規(guī)范.
解答 解:(1)二烯烴命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)的碳鏈為主鏈,故主鏈上有5個(gè)碳原子,故為戊二烯,從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上的碳原子編號(hào),則在1號(hào)和2號(hào)碳原子之間、3號(hào)和4號(hào)碳原子之間均由一條碳碳雙鍵,在2號(hào)碳原子上有一個(gè)乙基,在3號(hào)碳原子上有一個(gè)甲基,故名稱為3-甲基-2-乙基-1,3-戊二烯,故答案為:3-甲基-2-乙基-1,3-戊二烯;
(2)醇在命名時(shí),選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)的碳鏈為主鏈,故主鏈上有三個(gè)碳原子,從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上碳原子編號(hào),故-OH在1號(hào)碳原子上,在2號(hào)碳原子上有2個(gè)甲基,故名稱為:2,2-二甲基-1-丙醇,故答案為:2,2-二甲基-1-丙醇;
(3)鹵代烯烴在命名時(shí),將鹵素原子作為取代基,官能團(tuán)為碳碳雙鍵,故要選含碳碳雙鍵的最長(zhǎng)的碳鏈為主鏈,故主鏈上有7個(gè)碳原子,故為庚烯,從離碳碳雙鍵近的一端給主鏈上的碳原子編號(hào),故碳碳雙鍵在3號(hào)和4號(hào)碳原子間,在2號(hào)碳原子上有一個(gè)溴原子和一個(gè)甲基,故名稱為:2-甲基-2-溴-3-庚烯 或者 2-溴-2-甲基-3-庚烯,故答案為:2-甲基-2-溴-3-庚烯 或者 2-溴-2-甲基-3-庚烯;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的系統(tǒng)命名方法,依據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式來(lái)分析命名方法,用正確的命名方法命名對(duì)比分析,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以NaCl為工業(yè)原料可以生產(chǎn)燒堿、純堿以及漂白粉等含氯產(chǎn)品 | |
B. | 工業(yè)上通過(guò)電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂 | |
C. | 第③④⑤步的目的是濃縮、富集溴單質(zhì),這三步中溴元素均被氧化 | |
D. | 過(guò)程①除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)镹a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1L 0.1mol•L-1 的KCl溶液 | B. | 0.1L 0.2mol•L-1的鹽酸溶液 | ||
C. | 0.1L 0.1 mol•L-1的MgCl2溶液 | D. | 0.1L 0.1mol•L-1的AlCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 28 g由C2H4和C3H6組成的混合物中含有氫原子的數(shù)目為4 NA | |
B. | 1mol甲基含有的電子數(shù)為10 NA | |
C. | 6.0g冰醋酸與4.6g乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯的分子數(shù)為0.1 NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.48LCHCl3中分子數(shù)為0.2 NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
B. | 葡萄糖能發(fā)生水解反應(yīng) | |
C. | 淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5)n,水解最終產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
D. | 蛋白質(zhì)溶液遇硫酸銅后產(chǎn)生的沉淀能重新溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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