16.某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng)[Cu(OH)2懸濁液用于檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物].

(1)組裝好儀器后必須進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性.
(2)為快速得到乙醇?xì)怏w,可采取的方法是水浴加熱或?qū)M(jìn)行加熱;
若實(shí)驗(yàn)時小試管中的溶液已經(jīng)開始發(fā)生倒吸,應(yīng)采取的措施是c(填字母).
a.取下小試管     b.移去酒精燈      c.將導(dǎo)管從乳膠管中取下     d.以上都可以
(3)乙醇被氧化的產(chǎn)物是CH3CHO(寫結(jié)構(gòu)簡式).
(4)若M的成分為FexOy,用CO還原法定量測定其化學(xué)組成.稱取a g M樣品進(jìn)行定量測定,實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:

①組裝儀器  ②點(diǎn)燃酒精燈  ③加入試劑  ④打開分液漏斗活塞  ⑤檢查氣密性
⑥停止加熱  ⑦關(guān)閉分液漏斗活塞  ⑧稱重
。_的操作順序是c(填字母).
a.①⑤④③②⑥⑦⑧b.①③⑤④②⑦⑥⑧c.①⑤③④②⑥⑦⑧d.①③⑤②④⑥⑦⑧
ⅱ.尾氣處理的方法是用氣球收集或直接點(diǎn)燃.
若測得堿石灰增重b g,則x:y=$\frac{11a-4b}{14b}$(用含有a、b的代數(shù)式表示).

分析 (1)氣體通過裝置,實(shí)驗(yàn)前需要檢驗(yàn)裝置氣密性;
(2)水浴加熱或?qū)M(jìn)行加熱可以快速得到乙醇?xì)怏w;阻止倒吸的操作是迅速拆下導(dǎo)氣管;
(3)乙醇被氧化生成乙醛;
(4)i先組裝裝置,檢驗(yàn)裝置氣密性,加入試劑,加入水把一氧化碳趕入后續(xù)裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管,反應(yīng)結(jié)束后停止加熱,關(guān)閉分液漏斗活塞,玻璃管稱量剩余固體,依據(jù)質(zhì)量變化計(jì)算鐵元素和氧元素物質(zhì)的量之比;
ii用氣球收集CO或直接點(diǎn)燃;
堿石灰增重b g為生成二氧化碳的質(zhì)量,CO轉(zhuǎn)化為CO2獲得的氧原子為氧化物中O原子,再計(jì)算Fe原子物質(zhì)的量,進(jìn)而取得x、y關(guān)系.

解答 解:(1)反應(yīng)過程中有氣體參加與生成,并用氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)生成物,反應(yīng)過程需要在氣密性好的裝置中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)前需要檢驗(yàn)裝置氣密性,
故答案為:檢驗(yàn)裝置氣密性;
(2)為快速得到乙醇?xì)怏w,可采取的方法是:水浴加熱或?qū)M(jìn)行加熱,
已經(jīng)開始發(fā)生倒吸,導(dǎo)管中含有溶液,取下小試管仍然會倒吸,移去酒精燈,溫度降低,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,更容易發(fā)生倒吸,將導(dǎo)管從乳膠管中取下,可以防止倒吸,
故答案為:水浴加熱或?qū)M(jìn)行加熱;c;
(3)乙醇被氧化生成乙醛,乙醛的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO,
故答案為:CH3CHO;
(4)i先組裝裝置,檢驗(yàn)裝置氣密性,加入試劑,加入水把一氧化碳趕入后續(xù)裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管,反應(yīng)結(jié)束后停止加熱,關(guān)閉分液漏斗活塞,玻璃管稱量剩余固體,依據(jù)質(zhì)量變化計(jì)算鐵元素和氧元素物質(zhì)的量之比,正確的操作順序是:①⑤③④②⑥⑦⑧,
故答案為:c;
ii用氣球收集CO或直接點(diǎn)燃,防止污染空氣;
堿石灰增重b g為生成二氧化碳的質(zhì)量,CO轉(zhuǎn)化為CO2獲得的氧原子為氧化物中O原子,則氧化物中O原子物質(zhì)的量為$\frac{bg}{44g/mol}$=$\frac{44}$mol,F(xiàn)e原子物質(zhì)的量為$\frac{ag-\frac{44}mol×16g/mol}{56g/mol}$,則x:y=$\frac{ag-\frac{44}mol×16g/mol}{56g/mol}$:$\frac{44}$mol=$\frac{11a-4b}{14b}$,
故答案為:用氣球收集或直接點(diǎn)燃;$\frac{11a-4b}{14b}$.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究和物質(zhì)組成的測定,關(guān)鍵是對原理的理解,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、分析解決問題的能力,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化學(xué)與生產(chǎn)、生活 密切相關(guān),背景材料:
①浙大研制的石墨烯彈性氣凝膠(又名碳海錦)入選2013年度世界最輕固體材料;
②2014年11月上旬北京APEC峰會期間,政府重拳整治霧霾,藍(lán)天重現(xiàn);
③用屬鉑絲或無銹鐵絲可用來進(jìn)行鈉、鉀、銅、鋇、鍶等的焰色反應(yīng)
④瑞典皇家理工學(xué)院(KTH)的研究人員已經(jīng)成功地構(gòu)建出了一種能使水快速分解的分子催化劑.
下列說法不正確的是(  )
A.石墨烯彈性氣凝膠可用作處理海上原油泄漏的吸油材料
B.壓減燃煤、嚴(yán)格控車、調(diào)整產(chǎn)業(yè)是治理霧霾有效措施
C.絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鐵、銅等金屬化合物
D.該分子催化劑可將一次能源太陽能直接轉(zhuǎn)化成二次能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A檢驗(yàn)溴乙烷是否發(fā)生消去反應(yīng)溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱,將產(chǎn)物通入到Br2的CC14溶液中,觀察溶液是否褪色
B驗(yàn)證電離H+的能力
HClO>HCO3-
向NaHCO3溶液中加入新制氯水,觀察溶液中是否有氣泡冒出
C驗(yàn)證H2O與NH3的配位能力強(qiáng)弱向CuSO4溶液中逐滴加入過量NH3•H2O,觀察藍(lán)色溶液是否最終轉(zhuǎn)化為深藍(lán)色溶液
D檢驗(yàn)Na2O2的強(qiáng)氧化性向FeSO4溶液中加入少量Na2O2粉末,觀察是否有紅褐色沉淀生成
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎.已知二羥甲戊酸是生物合成青蒿素的原料之一,下列關(guān)于二羥甲戊酸的說法正確的是( 。
A.二羥甲戊酸的分子式為C6H10O4
B.能發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)
C.在銅的催化下與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.1mol該有機(jī)物可以與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生33.6L H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)或粒子,其中A、B、C、D都具有如圖1所示的結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)單元,(圖中正四面體以外可能有的部分未畫出,虛線不表示化學(xué)鍵或分子間作用力,X、Y可以相同也可以不同).A、B、G為原子晶體,工業(yè)上利用單質(zhì)A的同素異形體與B物質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)來制取單質(zhì)G的粗產(chǎn)品.C、D、E、F均含有10個電子,且D是陽離子,D與F的組成元素相同.C、E、F為分子晶體,E常溫下呈液態(tài).

(1)與A同主族的第四周期元素基態(tài)原子的價電子排布圖為
(2)D的中心原子J的雜化類型為sp3,F(xiàn)易溶于E,其原因是氨分子與水分子間形成氫鍵.
(3)科學(xué)家把A60和鉀(K)摻雜在一起制造出了一種化合物,其晶胞如圖2所示,該物質(zhì)在低溫時是一種超導(dǎo)體.其化學(xué)式為K3C60
繼A60后,科學(xué)家又合成了G60、J60,A、G、J原子電負(fù)性由大到小的順序是N>C>Si(填元素符號).G60分子中每個G原子只跟相鄰的3個G原子形成共價鍵,且每個G原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則1mol G60分子中π鍵的數(shù)目為1.806×1025
(4)已知某紅紫色配合物為CoCl3•5F•H2O,其水溶液顯弱酸性,加入強(qiáng)堿無現(xiàn)象,加熱至沸騰有F放出,同時產(chǎn)生Co2O3沉淀.加AgNO3于該配合物溶液中,有AgCl沉淀生成,過濾后加AgNO3溶液于濾液中無變化,但加熱至沸騰有AgCl沉淀生成,且其質(zhì)量為第一次沉淀量的二分之一.則該配合物的化學(xué)式為[CoCl(NH35]Cl2•H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.水合肼(N2H4•H2O)又名水合聯(lián)氨,是無色透明,具有腐蝕性和強(qiáng)還原性的堿性液體,它是一種重要的化工試劑,利用尿素法生產(chǎn)水合肼的原理為:CO(NH22+2NaOH+NaClO=Na2CO3+N2H4•H2O+NaCl
實(shí)驗(yàn)一:制備NaClO溶液.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示)

(1)配制30%NaOH溶液時,所需玻璃儀器除量筒外還有BD(填標(biāo)號).
A.容量瓶  B.燒杯  C.燒瓶  D.玻璃棒  E.膠頭滴管
(2)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:用中和滴定原理測定反應(yīng)后錐形瓶中剩余NaOH的濃度(實(shí)驗(yàn)提供的試劑:H2O2溶液、FeCl2溶液、0.10mol•L-1鹽酸、酚酞試液):取一定量錐形瓶內(nèi)混合溶液,加入適量的H2O2溶液后,滴加2~3滴酚酞試液,用 0.10mol•L-1鹽酸滴定,重復(fù)上述操作2~3次(不必描述操作過程的細(xì)節(jié)).
實(shí)驗(yàn)二:制取水合肼.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示)
(4)裝置A的名稱為三頸燒瓶,①反應(yīng)過程中需控制反應(yīng)溫度,同時將分液漏斗中溶液緩慢滴入A中,如果滴速過快則會導(dǎo)致產(chǎn)品產(chǎn)率降低,同時產(chǎn)生大量氮?dú),寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式:N2H4•H2O+2NaClO=N2↑+3H2O+2NaCl,故分液漏斗中的溶液是B(填標(biāo)號).
A.CO(NH22溶液    B.NaOH和NaClO
②充分反應(yīng)后,加熱蒸餾A內(nèi)的溶液,收集108~114℃餾分,即可得到水合肼的粗產(chǎn)品.
實(shí)驗(yàn)三:測定餾分中肼含量.
(5)稱取餾分5.0g,加入適量NaHCO3固體,加水配成250mL溶液,移出25.00mL置于錐形瓶中,并滴加2~3滴淀粉溶液,用0.10mo1•L-1的I2溶液滴定.滴定過程中,溶液的pH保持在6.5左右.(已知:N2H4•H2O+2I2=N2↑+4HI+H2O)
①滴定時,碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液盛放在酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中;本實(shí)驗(yàn)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為溶液出現(xiàn)藍(lán)色且半分鐘內(nèi)不消失.
②實(shí)驗(yàn)測得消耗I2溶液的平均值為18.00mL,餾分中水合肼(N2H4•H2O)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.工業(yè)上利用某地磷礦(主要成分是磷酸鈣,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,另外還含有石英及少量碳酸鎂、氧化鋁等不含磷雜質(zhì))制取磷銨,并用制磷銨排放的廢渣磷石膏制取硫酸、水泥.其生產(chǎn)流程如圖1:請分析并回答下列問題:

(1)窯氣(SO2)進(jìn)入接觸室前需要凈化的目的是防止接觸室中的催化劑中毒;
(2)實(shí)驗(yàn)室完成操作b的方法是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶過濾、洗滌和干燥等;
(3)圖2表示接觸室和吸收塔的內(nèi)部構(gòu)造.吸收塔內(nèi)安裝有許多瓷環(huán)作用是;
(4)接觸室中進(jìn)行學(xué)反應(yīng)是:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-296.4kJ/mol.接觸室內(nèi)安裝熱交換器的目的是預(yù)熱進(jìn)入接觸室的反應(yīng)混合氣體,及時將反應(yīng)放出的熱量吸收,防止接觸室溫度偏高.圖3表示接觸室中催化劑隨溫度變化圖象,圖4表示SO2的轉(zhuǎn)化率a(SO2)隨溫度T及壓強(qiáng)P的變化圖象.你認(rèn)為接觸室中最合適的溫度和壓強(qiáng)是400℃~500℃、101KPa.
(5)硫酸廠的尾氣除了含有N2、O2外,還含有SO2、微量的SO3和酸霧.能用于測定硫酸廠尾氣中SO2含量的試劑是BD(填字母代號):
A.NaOH溶液、酚酞試液  B.KMnO4溶液、稀H2SO4  C.氨水、酚酞試液  D.碘水、淀粉溶液
(6)在述生產(chǎn)過程中循環(huán)利用的物質(zhì)有H2SO4、SO2(填化學(xué)式);
(7)磷銨是一種常用復(fù)合肥,經(jīng)分析其中氮與磷原子數(shù)之比為3:2,在生產(chǎn)過程中平均有7%的磷元素?fù)p失,該廠日均生產(chǎn)74.1噸磷銨,要維持正常生產(chǎn),每天需運(yùn)入這種磷礦至少125噸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象、解釋或由此得出的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)過程現(xiàn)象   解釋或結(jié)論
A  向渾濁的苯酚溶液中加入Na2CO3飽和溶液溶液變澄清酸性:苯酚>碳酸
向稀苯酚溶液中加入少量稀溴水未見白色沉淀  苯酚不與溴反應(yīng)
C乙醇與重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液混合   橙色溶液變?yōu)榫G色證明:乙醇具有還原性
將乙醇和3mol•L-1的硫酸按體積之比1:3混合共熱至170℃,產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液 酸性高錳酸鉀溶液褪色乙醇發(fā)生消去反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.生活與化學(xué)緊密聯(lián)系,以下說法正確的是( 。
A.在醫(yī)療上碳酸鈉可用于治療胃酸過多
B.家用鐵鍋用水清洗后置于干燥處,能減緩電化學(xué)腐蝕
C.清潔能源所用光電池的生產(chǎn)材料主要是高純度的二氧化硅
D.推廣使用煤液化技術(shù),可減少二氧化碳等溫室氣體的排放

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