分析 (1)利用速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,根據(jù)N2表示的平均反應(yīng)速率v(N2)計算速率v(NH3),再根據(jù)速率定義計算反應(yīng)時間;
(2)同一化學(xué)反應(yīng)中,同一時間段內(nèi),各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比;先把不同物質(zhì)的反應(yīng)速率換算成同一物質(zhì)的反應(yīng)速率進行比較,從而確定選項.注意單位是否相同;
(3)當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達平衡狀態(tài).
解答 解:(1)由于v(N2)=0.15mol/(L•s),速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,所以v(NH3)=2v(N2)=2×0.15mol/(L•s)=0.3mol/(L•s),
所以反應(yīng)所經(jīng)歷的時間為$\frac{0.9mol/L}{0.3mol/(L•s)}$=3s.
故答案為:3s;
(2)反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),以氫氣的反應(yīng)速率為標準進行判斷.
A.ν(H2)=0.1mol/(L•min);
B.v(N2)=0.1mol/(L•min),反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,所以ν(H2)=0.3mol/(L•min);
C.V(NH3)=0.15mol/(L•min),反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,所以ν(H2)=0.225mol/(L•min);
D.ν(N2)=0.002mol/(L•min),反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,所以ν(H2)=0.006mol/(L•min);
所以反應(yīng)速率最快的是B,
故答案為:B;
(3)①反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,無論是否達到平衡狀態(tài)都存在反應(yīng)速率v(N2):v(H2):v(NH3)=1:3:2,不能用于判斷是否破壞,故①錯誤;
②各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變,可說明正逆反應(yīng)速率相等,達到破壞狀態(tài),故②正確;
③體系的壓強不再發(fā)生變化,說明正逆反應(yīng)速率相等,達到破壞狀態(tài),故③正確;
④因氣體的質(zhì)量不變,容器的體積不變,則無論是否達到破壞,混合氣體的密度都不變,故④錯誤;
⑤單位時間內(nèi)生成n mol N2的同時,生成3n mol H2,都為逆反應(yīng),不能說明正逆反應(yīng)速率相等,故⑤錯誤;
⑥2V(N2正)=V(NH3逆),可說明正逆反應(yīng)速率相等,達到破壞狀態(tài),故⑥正確;
⑦單位時間內(nèi)3mol H-H鍵斷裂的同時2mol N-H鍵也斷裂,正逆反應(yīng)速率不等,沒有達到破壞狀態(tài),故⑦錯誤;
⑧混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變,說明氣體的總物質(zhì)的量不變,可說明達到破壞狀態(tài),故⑧正確.
故答案為:②③⑥⑧.
點評 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、速率的計算以及大小的比較,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,解題時須注意判斷平衡狀態(tài)的標志和角度,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫、氨、煤的液化均為物理變化 | |
B. | 2CH3CH2OD+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2DHO | |
C. | 甲醇、乙二醇、丙三醇都為飽和醇,熔沸點依次降低 | |
D. | 已知常溫下氫氧化鎂的溶度積常數(shù)為a,則氫氧化鎂懸濁液中:c(OH-)=$\root{3}{a}$mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水、濃硫酸 | B. | KMnO4酸性溶液、濃硫酸 | ||
C. | 溴水、濃硫酸 | D. | 濃硫酸、KMnO4酸性溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充電電池可以通過放電、充電實現(xiàn)化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化 | |
B. | 放電時負極發(fā)生氧化反應(yīng),充電時該電極上有物質(zhì)發(fā)生得電子的反應(yīng) | |
C. | 現(xiàn)代技術(shù)使得電池設(shè)計比較先進,電池廢棄后不必再進行無毒化處理 | |
D. | 充電電池的化學(xué)反應(yīng)原理是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗事實 | 理論解釋 |
A | 深藍色的[Cu(NH3)4]SO4溶液中加入乙醇析出晶體 | 乙醇增強了溶劑的極性 |
B | 用KSCN檢驗溶液中的Fe3+ | Fe3+遇SCN-生成血紅色沉淀 |
C | CH4熔點低于CO2 | 碳氫鍵比碳氧鍵的鍵長短、鍵能大 |
D | 氮原子的第一電離能大于氧原子 | 氮原子2p能級半充滿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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