9.下列有關(guān)氣體摩爾體積的描述中正確的是( 。
A.氣體摩爾體積一定都約為22.4 L/mol
B.通常狀況(室溫、101kP)下,氣體摩爾體積約為22.4 L/mol
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況(0℃、101kP)下,氣體摩爾體積約為22.4 L/mol
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況(0℃、101kP)下,1 mol H2O的體積是22.4 L

分析 A、氣體摩爾體積的數(shù)值和狀態(tài)有關(guān);
B、通常狀況下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol;
C、標(biāo)況下,氣體摩爾體積為22.4L/mol;
D、氣體摩爾體積只適用于氣體.

解答 解:A、氣體摩爾體積的數(shù)值和狀態(tài)有關(guān),故不一定為22.4L/mol,故A錯(cuò)誤;
B、標(biāo)況下氣體摩爾體積為22.4L/mol,故通常狀況下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,故B錯(cuò)誤;
C、標(biāo)況下,1mol任何氣體的體積為22.4L,故氣體摩爾體積為22.4L/mol,故C正確;
D、氣體摩爾體積只適用于氣體,而標(biāo)況下水為液體,故1mol水的體積不是22.4L/mol,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體摩爾體積的單位、數(shù)值與單位的關(guān)系,難度不大,應(yīng)注意氣體摩爾體積只適用于氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.己知:H2SO4═2H++SO42-,試分別寫出少量與足量NaHSO4溶液和Ba(HCO32溶液反應(yīng)的離子方程式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.物質(zhì)A是生產(chǎn)各種塑料的重要單體,工業(yè)上采用物質(zhì)B分解制備物質(zhì)A的同時(shí)釋放出氫氣,其制備原理是:
B(g)?A(g)+H2(g)△H=+125kJ•mol-1
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(A)•c({H}_{2})}{c(B)}$.隨著溫度的升高,K值增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)實(shí)際生產(chǎn)中常以高溫水蒸氣作為反應(yīng)體系的稀釋劑(稀釋劑不參加反應(yīng)).物質(zhì)B的平衡轉(zhuǎn)化率與水蒸氣的用量、體系總壓強(qiáng)關(guān)系如圖.
①由圖可得出:
結(jié)論一:其他條件不變,水蒸氣的用量越大,平衡轉(zhuǎn)化率越高;
結(jié)論二:其他條件不變,體系總壓強(qiáng)越大,平衡轉(zhuǎn)化率越小
②加人稀釋劑能影響反應(yīng)物B的平衡轉(zhuǎn)化率的原因是:總壓強(qiáng)不變時(shí),加入稀釋劑,同等程度的減少反應(yīng)物及生成物濃度,相當(dāng)于體系減壓,故平衡向氣體物質(zhì)的量增大的方向移動(dòng),物質(zhì)B的平衡轉(zhuǎn)化率增大(總壓強(qiáng)不變,加入稀釋劑,同等程度的減少反應(yīng)物及生成物濃度,運(yùn)算濃度熵小于K,故平衡正移).
(3)某些工藝中,在反應(yīng)的中途加入O2和特定的催化劑,有利于提高B的平衡轉(zhuǎn)化率.試解釋其原因:氧氣將反應(yīng)生成的氫氣消耗掉,減小了氫氣的濃度;同時(shí)該反應(yīng)放熱使體系溫度升高,平衡正反應(yīng)方向移動(dòng).

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17.下列方程式書寫正確的是( 。
A.蘇打溶液中加入過量石灰水:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
B.用硫酸酸化的橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液與乙醇作用生成乙酸和草綠色三價(jià)鉻,可以用于檢測(cè)是否酒后駕駛:2Cr2O72-+3C2H5OH+16H+→4Cr3++3CH3COOH+11H2O
C.用銅為電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
D.表示乙醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式(△H的絕對(duì)值正確):C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1367.0kJ•mol-1

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4.已知2SO2+O2═SO3正反應(yīng)的反應(yīng)速率是v1,2HI═I2+H2,逆反應(yīng)的反應(yīng)速率是v2,對(duì)于上述兩個(gè)反應(yīng),當(dāng)增大壓強(qiáng)時(shí),v1,v2的變化情況為( 。
A.都減小B.都增大C.v1減小v2增大D.v1增大v2減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.碳、氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中有著重要作用.請(qǐng)回答下列問題:
(1)用CH4 催化還原NOx 可以消除氮氧化物的污染.例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574 kJ•molˉ1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2
若2 mol CH4 還原NO2 至N2,整個(gè)過程中放出的熱量為1734 kJ,則△H2=-1160kJ/mol;
(2)據(jù)報(bào)道,科學(xué)家在一定條件下利用Fe2O3與甲烷反應(yīng)可制取“納米級(jí)”的金屬鐵.其反應(yīng)為:
Fe2O3(s)+3CH4(g)?2Fe(s)+3CO(g)+6H2(g)△H>0
①若反應(yīng)在5L的密閉容器中進(jìn)行,1min后達(dá)到平衡,測(cè)得Fe2O3在反應(yīng)中質(zhì)量減少3.2g.則該段時(shí)間內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為0.012mol/(L•min).
②若該反應(yīng)在恒溫恒壓容器中進(jìn)行,能表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是bd
a.CH4的轉(zhuǎn)化率等于CO的產(chǎn)率
b.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
c.v(CO)與v(H2)的比值不變
d.固體的總質(zhì)量不變
③該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)某物理量隨溫度變化如圖1所示,當(dāng)溫度由T1升高到T2時(shí),平衡常數(shù)KA<KB(填“>”、“<”或“=”).縱坐標(biāo)可以表示的物理量有哪些bc.
a.H2的逆反應(yīng)速率
b.CH4的體積分?jǐn)?shù)
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量
d.CO的體積分?jǐn)?shù)
(3)甲烷燃料電池可以提升能量利用率.如圖2所示是利用甲烷燃料電池電解50ml2mol/L的氯化銅溶液的裝置示意圖:
請(qǐng)回答:
①甲烷燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式是:CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O.
②當(dāng)A中消耗0.05mol氧氣時(shí),B中b極(填“a”或“b”)增重6.4g.
(4)工業(yè)合成氨氣需要的反應(yīng)條件非常高且產(chǎn)量低,而一些科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實(shí)現(xiàn)氨的電化學(xué)合成,從而大大提高了氮?dú)夂蜌錃獾霓D(zhuǎn)化率.電化學(xué)合成氨過程的總反應(yīng)式為:N2+3H2$\stackrel{一定條件}{?}$2NH3,該過程中還原反應(yīng)的方程式為N2+6H++6e-=2NH3

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1.某研究小組將CaCl2和H2在一定條件下反應(yīng),制得兩種化合物(甲和乙).元素組成分析表明化合物甲中鈣、氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為52.36%、46.33%;化合物乙的水溶液顯酸性.請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲的電子式是
(2)甲與乙溶液反應(yīng)可得H2,其化學(xué)方程式是CaHCl+HCl=CaCl2+H2↑.

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18.為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,王老師表演了魔術(shù)“會(huì)冒煙的繩子”.他先將盛有少量液體的燒杯放在講桌上,再把一根下端濕潤(rùn)的繩子懸于燒杯上方,繩子立即冒白煙.白煙過后,繩子完好無損.燒杯中和繩子上原有的物質(zhì)分別是( 。
A.濃氫氧化鈉溶液-濃鹽水B.稀碳酸鈉溶液-濃鹽水
C.濃鹽酸-濃氨水D.稀硫酸-濃氨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,大試管里放入一段光亮無銹的彎成螺旋狀的鐵絲,試管倒插入液面下,放置約一周后,觀察到鐵絲發(fā)生的變化是鐵絲表面形成一層紅棕色鐵銹.
①若試管內(nèi)液面上升,原因是鐵生銹的過程中消耗了試管中的氧氣,從而使得試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,則原溶液呈中性性,發(fā)生吸氧
腐蝕,則最終上升高度約為$\frac{1}{5}$,原因是O2約占空氣的$\frac{1}{5}$,因正極發(fā)生反應(yīng)O2+2H2O+4e-═4OH-,當(dāng)O2消耗盡時(shí),水上升高度約為$\frac{1}{5}$.
②若試管內(nèi)液面下降,則原溶液呈酸性性,發(fā)生析氫腐蝕,電極反應(yīng)式為:負(fù)極Fe-2e-=Fe2+;正極2H++2e-=H2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案