分析 n(SO2)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,發(fā)生Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑,由反應(yīng)可知,一半硫酸作氧化劑被還原,并結(jié)合反應(yīng)及c=$\frac{n}{V}$計算.
解答 解:n(SO2)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,發(fā)生Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑,可知生成的硫酸銅的物質(zhì)的量等于SO2的物質(zhì)的量,都是0.1mol,所以硫酸銅的濃度是$\frac{0.1mol}{0.5L}$=0.2mol/L,
答:500mLCuSO4溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度是0.2mol/L.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)的計算,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)、反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
物質(zhì) | 乙醛 | 乙酸 | 甘油 | 乙二醇 | 水 |
沸點 | 20.8℃ | 117.9℃ | 290℃ | 197.2℃ | 100℃ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mn2+→MnO${\;}_{4}^{-}$ | B. | NO${\;}_{3}^{-}$→NO | C. | H2→H2O | D. | Zn→Zn2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A. | 將大小相同的K和Na放入等體積的水中,鉀比鈉反應(yīng)劇烈 | 鉀元素的金屬性比鈉元素強 |
B. | 將Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl晶體在小燒杯中混合攪拌,用手觸摸燒杯外壁感覺變涼 | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) |
C. | 在催化劑存在的條件下,石蠟油加強熱生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色 | 石蠟油的分解產(chǎn)物都是烯烴 |
D. | 向盛有H2O2溶液的試管中,加入少量FeCl3溶液,產(chǎn)生氣泡的速率比不加FeCl3溶液的快 | FeCl3可以加快H2O2分解的速率,起了催化作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 用熔融AlCl3進行導(dǎo)電實驗 | 無電流通過 | AlCl3是非電解質(zhì) |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中一定含有SO${\;}_{4}^{2-}$ |
C | 把Cl2通入紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | Cl2具有漂白性 |
D | 將滴有酚酞的碳酸鈉溶液加熱 | 紅色變深 | 水解過程是吸熱的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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