3.工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含有Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))制取無水氯化鋁的一種工藝流程示意如下:

(1)步驟Ⅱ中發(fā)生的副反應(yīng)之一為Cl2與Al2O3、過量的C的反應(yīng),每有12g C參加反應(yīng),消耗Cl2的體積為44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),該反應(yīng)原理在工業(yè)上常被用來制取無水氯化鋁.試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al2O3+3C+6Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4AlCl3+3CO2
(2)步驟Ⅲ經(jīng)冷卻至室溫后,尾氣(Cl2)可用足量的NaOH冷溶液吸收.寫出上述吸收反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

分析 用鋁土礦制取無水氯化鋁工藝流程:鋁土礦粉和焦炭在300℃焙燒,固體水分揮發(fā)、氣孔數(shù)目增多,固體混合物和氯氣、氧氣在950℃加熱,Al2O3、Fe2O3和SiO2先被焦炭還原為Al、Fe、Si,該過程生成CO,后Al、Fe、Si分別和Cl2反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的氯化物,即SiCl4、AlCl3、FeCl3,CO和O2反應(yīng)生成CO2,后冷卻到100℃,尾氣為CO2、多余的Cl2,O2,SiCl4,以及AlCl3和FeCl3變成固體,得到氯化鋁的粗品,加入氯化鈉熔融,鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵,加鋁粉,可以將氯化鋁的粗品中的氯化鐵中的鐵置換出來,生成鐵和氯化鋁,在300℃,廢渣為Fe,得到成品氯化鋁,尾氣中含有氯氣,可用氫氧化鈉溶液處理,以此解答該題.

解答 解:(1)每有12g C參加反應(yīng),消耗Cl2的體積為44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),可知參加反應(yīng)的碳和氯氣的物質(zhì)的量之比為1:2,該反應(yīng)原理在工業(yè)上常被用來制取無水氯化鋁,由質(zhì)量守恒可知還應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2O3+3C+6Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4AlCl3+3CO2
故答案為:2Al2O3+3C+6Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4AlCl3+3CO2;
(2)氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查工業(yè)上用鋁土礦鹽制取無水氯化鋁工藝,為高考常見題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,涉及硅、鐵、鋁及其化合物的性質(zhì),注意鹽的水解、生產(chǎn)流程反應(yīng)條件的控制以及相關(guān)反應(yīng)方程式的書寫等,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.如圖所示進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn),試管A中盛有無水乙醇,玻璃管B中裝有CuO(用石棉絨作載體).請回答下列問題:
(1)向試管A中鼓入空氣的目的是為了提供O2,使空氣通過乙醇,形成乙醇和空氣的混合氣體.
(2)玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變紅;相關(guān)化學(xué)方程式是CuO+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+H2O+Cu、2C2H5OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)試管C中放的是蒸餾水,在實(shí)驗(yàn)過程中試管C導(dǎo)管口有氣泡冒出,從液面逸出的氣體的主要成分是N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.山梨酸(CH3-CH=CH-CH=CH-COOH)是一種常用的食品防腐劑.下列關(guān)于山梨酸性質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A.可與鈉反應(yīng)
B.可與碳酸鈉溶液反應(yīng)
C.可與溴的四氯化碳溶液發(fā)生取代反應(yīng)
D.可生成高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.常溫下,pH=3的醋酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH<7
B.1mL濃氨水加水稀釋至100 mL后,溶液中n(OH-)減少
C.NaHCO3完全分解后的固體溶于水,所得溶液中不存在HCO3-
D.常溫下,向NH4Cl溶液中加入氨水至溶液的pH=7,此時(shí)溶液中c(NH4+)>c(Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.有關(guān)下列各裝置圖的敘述,不正確的是( 。
A.①裝置可用于吸收實(shí)驗(yàn)中多余的Cl2
B.②裝置可用于用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2
C.③裝置中X為苯,可用于吸收氨氣或氯化氫
D.④裝置可用于收集氨氣,并吸收多余的氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某品牌的家用消毒劑的有效成分為對(duì)氯間二甲苯酚(其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示),可以殺滅常見的病毒與細(xì)菌.下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A.該物質(zhì)的分子式為C8H10ClO
B.1mol該物質(zhì)最多可以與2molNaOH反應(yīng)
C.1mol該物質(zhì)可以與2molBr2發(fā)生取代反應(yīng)
D.該物質(zhì)能與FeCl3溶液反應(yīng)生成紫色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是( 。
①石油液化氣、汽油和石蠟的主要成分都是碳?xì)浠衔?br />②1,2二氯乙烷在NaOH水溶液中發(fā)生消去反應(yīng)得到乙炔
③由CH2=CH-COOCH3合成的聚合物為
④能與NaOH溶液反應(yīng)且分子式為C2H4O2的有機(jī)物一定是羧酸
⑤分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)不一定互為同系物
  在鐵粉存在下與氯氣反應(yīng)有機(jī)產(chǎn)物,只有一種
⑦苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸鈉
⑧任何含有不飽和鍵的有機(jī)化合物都能發(fā)生加成反應(yīng)
⑨1mol有機(jī)物與足量的NaOH溶液混合,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),消耗NaOH的物質(zhì)的量為5mol.
A.①③⑤B.③⑤⑧C.①④⑧D.②③⑨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用乙醇、濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)來制備溴乙烷,并探究溴乙烷的性質(zhì).反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置如圖(加熱裝置未畫出):
H2SO4(濃)+NaBr$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaHSO4+HBr↑ CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O

有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
乙醇溴乙烷
狀態(tài)無色液體無色液體深紅色液體
密度/(g•cm-30.791.443.1
沸點(diǎn)/℃78.538.459
1.溴乙烷的制備:
(1)若圖甲中A加熱溫度過高或濃硫酸的濃度過大,均會(huì)使C中收集到的粗產(chǎn)品呈橙色,原因是A中發(fā)生了副反應(yīng),其化學(xué)方程式為2HBr+H2SO4(濃)=Br2+SO2+2H2O;F連接導(dǎo)管通入稀NaOH溶液中,其目的主要是吸收SO2,Br2,HBr,防止污染空氣;導(dǎo)管E的末端須低于D的水面,其目的是使溴乙烷充分冷卻,提高產(chǎn)率.
(2)為了除去粗產(chǎn)品中的氧化性雜質(zhì),宜選擇下列D。ㄌ钚蛱(hào))溶液來洗滌所得粗產(chǎn)品       A.氫氧化鈉  B.碘化鉀  C.碳酸氫鈉  D.亞硫酸鈉
(3)粗產(chǎn)品用上述溶液洗滌、分液后,再經(jīng)過蒸餾水洗滌、分液,然后加入少量的無水硫酸鎂固體,靜置片刻后過濾,再將所得濾液進(jìn)行蒸餾,收集到的餾分約10.0 g.從乙醇的角度考慮,本實(shí)驗(yàn)所得溴乙烷的產(chǎn)率是53.4%.
2.溴乙烷性質(zhì)的探究
用如圖乙實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略)驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì):
在試管中加入10 mL 6 mol•L-1NaOH溶液和2 mL溴乙烷,振蕩、靜置,液體分層,水浴加熱.
(4)觀察到液體分層現(xiàn)象消失,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng).
(5)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中反應(yīng)的氣體產(chǎn)物為乙烯,將生成的氣體通入如圖丙裝置.a(chǎn)試管中的水的作用是吸收乙醇,若無a試管,b試管中的試劑應(yīng)為溴水(或溴的CCl4溶液).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是(  )
A.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為C2H6OB.C4H2C18有5種同分異構(gòu)體
C.乙酸可以電離,屬于離子化合物D.苯乙烯分子中所有原子可能共平面

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