分析 (1)將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)為碳;
(2)脫水過程中反應(yīng)放熱,所生產(chǎn)的碳和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水;
(3)反應(yīng)過程中表現(xiàn)了濃硫酸的脫水性生成碳,還與碳反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水,表現(xiàn)了強(qiáng)氧化性;
(4)二氧化碳、二氧化硫通入澄清石灰水都能變渾濁,不能用來鑒別;可以利用品紅溶液、溴水、酸性高錳酸鉀等試劑鑒別兩種氣體.
解答 解:(1)將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,把蔗糖中的氫元素和氧元素按照2:1脫去,生成黑色物質(zhì)是C,體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性,
故答案為:C;
(2)黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2H2O+2SO2↑,
故答案為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2H2O+2SO2↑;
(3)將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)碳表現(xiàn)了濃硫酸的脫水性,黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會產(chǎn)生兩種氣體,體現(xiàn)了濃硫酸的強(qiáng)氧化性,該過程中沒有表現(xiàn)出酸性和吸水性,
故答案為:CD;
(4)根據(jù)反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O可知,二氧化硫和二氧化碳通入澄清石灰水都會生成沉淀溶液變渾濁,不能用澄清石灰水鑒別兩種氣體;可以利用品紅試液、溴水或酸性高錳酸鉀溶液等鑒別,
故答案為:不能;品紅試液、溴水(或酸性高錳酸鉀溶液).
點評 本題考查了濃硫酸性質(zhì)及其應(yīng)用,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)的原理為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握濃硫酸的吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性的含義及區(qū)別,試題側(cè)重考查學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2可用于殺菌、消毒 | B. | HF可用于雕刻玻璃 | ||
C. | NH3可用于制硝酸 | D. | SiO2可用于制太陽能電池 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | N2 | H2 | NH3 |
反應(yīng)前 | 16mol | xmol | 0 |
5min | ymol | 28mol | 8mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 潮濕的氯氣通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶 | |
B. | 硫化氫通入濃H2SO4中 | |
C. | 濃H2SO4滴入螢石中,加熱 | |
D. | 加入少量H2SO4使乙酸乙酯水解 |
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