【題目】現(xiàn)有三組溶液：①煤油和氯化鉀溶液、②35%的乙醇溶液、③碘單質(zhì)和氯化鈉固體，分離以上各混合體系最合適的方法依次是(　　)

A. 分液、蒸餾、萃取 B. 萃取、蒸餾、升華

C. 分液、蒸餾、升華 D. 蒸餾、分液、萃取

【答案】C

【解析】

試題①煤油和氯化鉀溶液是互不相溶的兩種液體混合物，用分液的方法分離；②35％的乙醇溶液中水與乙醇是互溶的兩種液體混合物，可根據(jù)二者沸點的不同，用蒸餾的方法分離；③碘單質(zhì)和氯化鈉固體中，碘碘單質(zhì)加熱容易升華，而NaCl熔點、沸點高，不容易變?yōu)闅怏w，乙醇可以用升華的方法分離，故正確選項是C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】錳及其化合物在現(xiàn)代工業(yè)和國防建設(shè)中具有十分重要的地位。金屬錳的提煉方式主要有熱還原法和電解法兩種，熱還原法得到的錳純度在95-98％之間，電解法得到的錳（簡稱電解錳），其純度可達99.7-99.9％以上。

（1）錳鋅鐵氧體是當前廣泛使用的一種隱形涂料，其化學(xué)組成為MnxZn1-xFe2O4（鐵為+3價），其中當錳鋅鐵氧體中n(Zn):n(Fe)=2:5時，它對雷達波的吸收能力最強。

① 錳鋅鐵氧體中錳元素的化合價為_______。

② 當雷達波吸收能力最強時，該物質(zhì)的化學(xué)式為________（改寫成氧化物的形式）。

（2）寫出以MnO2和Al粉為原料，利用熱還原法制備Mn的化學(xué)方程式：________.

（3）工業(yè)上以菱錳礦（主要成分是MnCO3，含有Fe2＋、Co2＋、Ni2+等雜質(zhì)金屬離子）為原料制備電解錳的流程圖如下所示。

生成氫氧化物的pH如下表：

物質(zhì)

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Ni(OH)2

Co(OH)2

Mn(OH)2

開始沉淀時pH

7.5

2.l

7.7

7.6

8.3

完全沉淀時pH

9.7

3.7

8.5

8.2

9.8

① 浸出槽中發(fā)生多個反應(yīng)：如主要成分與硫酸的反應(yīng)、MnO2與Fe2＋間的氧化還原反應(yīng)等，寫出這兩個反應(yīng)的離子方程式：___________________、____________________。

② 加入氨水的目的是為除去雜質(zhì)，根據(jù)流程圖及表中數(shù)據(jù)，pH 應(yīng)調(diào)控在_____范圍內(nèi)。常溫下，Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,當pH=4時溶液中c(Fe3+)=__________。

③ 加入硫化銨是為除去剩余的Ni2＋，反應(yīng)的離子方程式為____________________。

④ 寫出電解硫酸錳溶液制取金屬錳的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”（圖1）產(chǎn)生濃厚的興趣，他仔細閱讀使用說明書，了解了它的工作原理（如圖2）和所用的藥品．藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體，作制氧劑；乙劑是黑色固體，作催化劑．
【提出問題】甲劑的化學(xué)成分是什么？
【閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體，溶于水時，生成碳酸鈉和過氧化氫，可用于制取氧氣．
【設(shè)計與實驗】小雨把甲劑和乙劑帶到實驗室與黃老師共同探究．在老師的指導(dǎo)下，驗證出甲劑是一種鈉鹽后，小雨接著進行如下實驗：
[實驗一]用甲劑和乙劑制取并驗證氧氣．
（1）根據(jù)圖2得出：組裝氣體發(fā)生裝置時應(yīng)選擇圖3所示的儀器：（填字母），該裝置還可用于制取的氣體是；
（2）裝置連接完畢，裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的；
（3）小雨認為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的，其化學(xué)方程式為；
（4）檢驗氧氣的方法是 ． [實驗二]檢驗上述反應(yīng)后的溶液中是否含有碳酸根離子．

檢驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一

取少量反應(yīng)后的溶液，加入稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

步驟二

將步驟一產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁


（5）【實驗結(jié)論】通過上述實驗，小雨得出甲劑是過碳酸鈉． 【反思與評價】小方認為小雨的結(jié)論不夠嚴密，你認為嚴密的結(jié)論應(yīng)該是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cu2O是一種鮮紅色粉末狀固體，幾乎不溶于水，在酸性溶液中歧化為二價銅和銅單質(zhì)�？捎糜谥圃齑追牢燮岬取Ｄ承：献鲗W(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計實驗驗證其某些性質(zhì)及其膠體的制法�；卮鹣铝袉栴}：

（1）甲組同學(xué)檢驗H2還原CuO所得的紅色粉末中是否有Cu2O。取反應(yīng)產(chǎn)物少許加入試管中，加入足量的試劑X并攪拌，若發(fā)現(xiàn)溶液變藍且仍有剩余固體，則試劑X可選用_________(填序號)。

a.FeCl3溶液 b.硝酸 c.稀硫酸 d. H2O2酸性溶液

（2）乙組同學(xué)在兩支試管中分別加入少量Cu2O，一支中加入稀硝酸，固體溶解同時產(chǎn)生NO氣體，Cu2O表現(xiàn)_______________性；另一支加入硫酸酸化的KMnO4溶液，溶液紫色褪去得藍色溶液，反應(yīng)的離子方程式為______________。

（3）丙組同學(xué)取少量Cu2O與黑色的Cu2S混合加強熱，產(chǎn)生大量的氣體同時得到紅色固體粉末，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（4）丁組同學(xué)向0.1mol·L-1 的(CH3COO)2Cu溶液中加入0.02mol·L-1的N2H4的水溶液，控制pH=7~8，得到紅色透明液體，能說明該分散系屬于膠體的簡單方法是____________。已知制備過程中有N2放出，制備反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若在試管中加入2～3 mL液體再加熱，正確的操作順序是(　　)

①點燃酒精燈進行加熱

②在試管中加入2～3 mL液體

③用試管夾夾持在試管的中上部

④將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處

A. ②③④① B. ②④③①

C. ③②④① D. ③②①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中錯誤的是（ ）
A.H2SO4的摩爾質(zhì)量是98g/mol
B.2 mol H2O和2 mol NH3含電子數(shù)相同
C.等質(zhì)量的O2和O3中所含氧原子個數(shù)不同
D.等物質(zhì)的量的CO和CO2中所含碳原子數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)實驗小組將6molA和8molB充入2L的密閉容器中，某溫度下，發(fā)生的反應(yīng)為A（g）+3B（g）C（g）+D（g）△H=-49.0kJmol-1．測得B的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系如圖所示（實線）。

（1）下列時間段A的平均反應(yīng)速率最大的是 ______ （填選項字母，下同），最小的是 ______。

A．0～1min　　B．1～3minC．3～8minD．8～11min

（2）b點的正反應(yīng)速率 ______ （填“大于”“等于”或“小于”）逆反應(yīng)速率．

（3）平衡時B的轉(zhuǎn)化率為 ______ ，該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)K= ______ ．

（4）僅改變某一實驗條件再進行兩次實驗，測得B的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示．則曲線Ⅰ改變的條件是 ______ ，曲線Ⅱ改變的條件是 ______ ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化不涉及氧化還原反應(yīng)的是

A.明礬凈水B.鋼鐵生銹C.海水提溴D.工業(yè)固氮

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由IIIA族元素A和VIA族元素B構(gòu)成的陰離子結(jié)構(gòu)如下：

I．[A2B5]m－ II．[A3B6]n－ III．[A2B4]x－

所帶電荷數(shù)m、n、x依次為（ ）

A. 2、3、2 B. 2、3、4 C. 4、3、2 D. 5、6、4

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同步練習(xí)冊答案