8.銅與稀硝酸反應(yīng)方程式為:Cu+HNO3=Cu(NO32+NO↑+H2O,配平該方程式,當(dāng)有19.2克銅參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子多少mol?被還原的HNO3多少mol?生成的氣體體積為多少升?(標(biāo)況下)

分析 n(Cu)=$\frac{19.2g}{64g/mol}$=0.3mol,Cu失去電子數(shù)=轉(zhuǎn)移電子數(shù),結(jié)合電子守恒可知被還原的硝酸及生成NO,以此來解答.

解答 解:Cu+HNO3=Cu(NO32+NO↑+H2O中Cu由0升高為+2價(jià),N元素的化合價(jià)由+5價(jià)降低為+2價(jià),由電子、原子守恒可知反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,n(Cu)=$\frac{19.2g}{64g/mol}$=0.3mol,轉(zhuǎn)移電子為0.3mol×(2-0)=0.6mol,被還原的硝酸為$\frac{0.6mol}{(5-2)}$=0.2mol,結(jié)合N原子守恒可知生成NO氣體的體積為0.2mol×22.4L/mol=4.48L,
答:反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,有19.2克銅參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子為0.6mol,被還原的HNO3為0.2mol,生成的氣體體積為4.48L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握元素的化合價(jià)變化、電子及原子守恒為解答本題關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意守恒法的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.1966年美國福特汽車公司首次發(fā)表了Na-S電池的有關(guān)報(bào)導(dǎo).其結(jié)構(gòu)如圖所示,電池反應(yīng)為2Na+$\frac{n}{8}$S8$?_{充電}^{放電}$Na2Sn.下列說法不正確的是(  )
A.熔鈉電極作電池的正極
B.放電時(shí)Na+向正極移動(dòng)
C.充電時(shí)熔鈉電極與電源的負(fù)極相連
D.充電時(shí)陽極反應(yīng)式為8Sn2--16e-=nS8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某研究小組以乙二酸二乙酯和氯芐為主要原料,按下列路線合成藥物苯巴本妥

已知:


請(qǐng)回答:
(1)寫出化合物的結(jié)構(gòu)簡式:C;GCO(NH22
(2)下列說法不正確的是B.
A.化合物A能發(fā)生取代反應(yīng)    B.D→E反應(yīng)類型是消去反應(yīng)
C.化合物F能發(fā)生酯化反應(yīng)    D.苯巴比妥的分子式為C12H12N2O3
(3)寫出同時(shí)符合下列條件的B的所有同分異構(gòu)體:
①紅光光譜標(biāo)明分子中含有-C-O-結(jié)構(gòu);
1H-NMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.
(4)寫出C→D的化學(xué)方程式:
(5)設(shè)計(jì)以“二個(gè)碳原子的醇”為原料制備乙二酸二乙酯,的合成路線(用流程圖表示;無機(jī)試劑任選):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用濕潤的KI-淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2(g)B.用新制Cu(OH)2懸濁液鑒別乙醛和丙醛C.將CH4與CH2=CH2混合氣體依次通過酸性KMnO4溶液、濃硫酸可得到純凈的CH4D.用托盤天平、量筒、燒杯、玻璃捧配制10%的NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.使用NaBH4為誘導(dǎo)劑,可使Co2+與肼在堿性條件下發(fā)生反應(yīng),制得高純度納米鈷,該過程不產(chǎn)生有毒氣體.
①寫出該反應(yīng)的離子方程式:2Co2++N2H4+4OH-=2Co↓+N2↑+4H2O.
②在納米鈷的催化作用下,肼可分解生成兩種氣體,其中一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).則N2H4發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3N2H4$\frac{\underline{催化劑}}{△}$N2+4NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.X、Y、Z、R、W是5種短周期元素,原子序數(shù)依次增大;它們可組成離子化合物Z2Y和共價(jià)化合物RY3、XW4;已知Y、R同主族,Z、R、W同周期.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.原子半徑:Z>R>W(wǎng)
B.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HmW>HnR
C.XW4分子中各原子均滿足8電子結(jié)構(gòu)
D.Y、Z、R三種元素組成的化合物水溶液一定顯堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.硫酸具有重要的用途,某工廠用如圖2示的工藝流程生產(chǎn)硫酸.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)與以硫鐵礦為原料的生產(chǎn)工藝相比,該工藝的特點(diǎn)是A.
A.耗氧量減少      B.二氧化硫的轉(zhuǎn)化率提高
C.產(chǎn)生的廢渣減少  D.不需要使用催化劑
(2)氣體a的成分是二氧化硫和氧氣.
(3)進(jìn)入接觸室的氣體,須先經(jīng)過凈化室的原因是防止混合氣體中的灰塵、水蒸氣等在接觸室中導(dǎo)致催化劑中毒.
①吸收塔中吸收SO3的物質(zhì)名稱是98.3%濃硫酸.
②以SO2和O2為原料,利用電化學(xué)原理也可以制備硫酸,裝置如圖2電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸.B極的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
③吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收,得到銨鹽M,再用濃硫酸 處理M,得到較髙濃度的SO2.SO2既可作為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用,也可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2.SO2吸收Br2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
④為確定③中銨鹽M的成分,將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入50.00ml相同濃度的NaOH溶液中,沸水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解),測得標(biāo)準(zhǔn)狀況下NH3的體積如表:
銨鹽的質(zhì)量/g2.154.306.45
NH3的體積/mL67213441344
該銨鹽的成分是NH4HSO3和(NH42SO3,其物質(zhì)的量之比是1:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.為配制c(NH4+):c(Cl-)=1:1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入適量( 。
A.鹽酸B.硫酸C.氨水D.NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用分液漏斗可以分離的一組液體混合物是( 。
A.I2和CCl4B.乙醇和水C.汽油和苯D.水和甲苯

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