a | b | c | |
I | 干燥的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
II | 堿石灰 | 濃硫酸 | 無(wú)水氯化鈣 |
III | 濕潤(rùn)的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
分析 裝置A是高錳酸鉀和濃鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯氣、氯化鉀、氯化錳和水,氯氣中含雜質(zhì)氯化氫,通過(guò)裝置B中飽和食鹽水除去,通過(guò)無(wú)水氯化鈣干燥氣體,驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,則先通過(guò)I中濕潤(rùn)的有色布條,觀察到褪色,再利用II中固體干燥劑(無(wú)水氯化鈣或硅膠)干燥后,在Ⅲ中放入干燥的有色布條,觀察到顏色不褪,則驗(yàn)證氯氣不具有漂白性,D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,D中發(fā)生氯氣與NaBr的反應(yīng)生成溴,打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,氯氣、溴均可與KI反應(yīng)生成碘,則E中碘易溶于苯,出現(xiàn)分層后上層為紫紅色的苯層,該現(xiàn)象不能說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,過(guò)量的氯氣也可將碘離子氧化,應(yīng)排除氯氣的干擾,最后剩余氣體被氫氧化鈉吸收,
(1)高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)生成錳離子、氯氣和水;
(2)鹽酸易揮發(fā),反應(yīng)制取的氯氣中含有氯化氫,裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,發(fā)生堵塞時(shí)B中的,壓強(qiáng)增大;
(3)驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,要驗(yàn)證干燥氯氣無(wú)漂白性,濕潤(rùn)的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性;
(4)打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,生成的溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)溶解于苯中,振蕩分層,苯層在上層;氯氣具有強(qiáng)氧化性;由于過(guò)量的氯氣也能夠氧化碘離子,無(wú)法說(shuō)明溴單質(zhì)氧化性強(qiáng)于碘單質(zhì).
解答 解:(1)高錳酸鉀溶液與濃鹽酸反應(yīng)生成錳離子、氯氣與水,反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+16H++10Cl-=2 Mn2++5Cl2↑+8H2O,
故答案為:2MnO4-+16H++10Cl-=2 Mn2++5Cl2↑+8H2O;
(2)鹽酸易揮發(fā),反應(yīng)制取的氯氣中含有氯化氫,裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,發(fā)生堵塞時(shí)B中的,壓強(qiáng)增大,B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱,
故答案為:除雜和安全瓶;錐形瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升;
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,要驗(yàn)證干燥氯氣無(wú)漂白性,濕潤(rùn)的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性,選項(xiàng)中abc的Ⅱ中都是干燥劑,根據(jù)圖示裝置可知,II中應(yīng)該為固體干燥劑,氯氣干燥后再通入濕潤(rùn)的有色布條不能驗(yàn)證氯氣的漂白性,所以C中I、II、III依次放入濕潤(rùn)的有色布條、無(wú)水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選c,
故答案為:c;
(4)打開(kāi)活塞,將裝置D中含溴單質(zhì)的少量溶液加入焓碘化鉀和苯的裝置E中,溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)溶于苯呈紫紅色,振蕩;觀察到的現(xiàn)象是:E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色;氯氣具有強(qiáng)氧化性,過(guò)量的氯氣能夠?qū)⒌怆x子氧化成碘單質(zhì),所以該現(xiàn)象不能說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,
故答案為:E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色;不能;過(guò)量的Cl2也可將I-氧化為I2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氯氣實(shí)驗(yàn)室制取、氯氣化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)裝置的理解評(píng)價(jià)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,本題難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1.用砂紙擦后的鎂帶與熱水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | A.浮于水面,熔成一個(gè)小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色 |
2.向Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
3.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | C.反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
4.鎂帶與2mo1•L-1的鹽酸反應(yīng) | D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 |
5.鋁條與2mo1•L-1的鹽酸反應(yīng) | E.生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失 |
6.向A1Cl3溶液滴加NaOH溶液至過(guò)量 | F.生成淡黃色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 有關(guān)化學(xué)方程式 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩燒杯中生成氫氣的平均速率甲大于乙 | |
B. | 甲燒杯中的酸過(guò)量 | |
C. | 甲燒杯中放入鋅的質(zhì)量比乙燒杯中放入鋅的質(zhì)量大 | |
D. | 反應(yīng)開(kāi)始后乙燒杯中的c(H+)始終比甲燒杯中的c(H+)小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1s22s22p63s1→1s22s22p6 | |
B. | N≡N(g)→N(g)+N(g) | |
C. | 2p${\;}_{x}^{2}$2p${\;}_{y}^{1}$2p${\;}_{z}^{1}$→2p${\;}_{x}^{1}$2p${\;}_{y}^{1}$2p${\;}_{z}^{2}$ | |
D. | 2H(g)→H-H(g) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該溶液物質(zhì)的量濃度為$\frac{1000(B-18X)}{BV}$mol•L-1 | |
B. | 該溫度下A的溶解度為$\frac{100(B-18X)}{nB+18mX}$g | |
C. | 該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{100m}{m+n}$ | |
D. | 將10 g A投入到該飽和溶液中,析出晶體大于10 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 裝置A中碳棒為陰極 | |
B. | 裝置B中通入空氣的電極反應(yīng)是O2+2H2O+4e-═4OH- | |
C. | 為增強(qiáng)污水的導(dǎo)電性,可在污水中加入硫酸鈉 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若A裝置中產(chǎn)生44.8L氣體,則理論上B裝置中要消耗CH411.2L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(2y-x) kJ•mol-1 | |
B. | CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(4x-y) kJ•mol-1 | |
C. | CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(2x-y) kJ•mol-1 | |
D. | CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(8x-2y) kJ•mol-1 |
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