【題目】100mL0.50mol/L鹽酸與100mL0.55mol/LNaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問(wèn)題:

1)從實(shí)驗(yàn)裝置圖看,尚缺少的一種玻璃儀器是________

2)燒杯間填充碎紙條的作用是_________。

3)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得中和熱的數(shù)值_______(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)其原因是_____。

4)若實(shí)驗(yàn)中改用80 mL0.50mol/L鹽酸跟80mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量_____(填“相等、“不相等”)。

5)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g·cm3,又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c4.18J·g1·℃1。為了計(jì)算中和熱,某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

起始溫度t1/℃

終止溫度t2/℃

鹽酸

氫氧化鈉溶液

混合溶液

1

20.0

20.2

23.2

2

20.2

20.4

23.4

3

20.3

20.5

25.5

依據(jù)該學(xué)生測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,中和熱ΔH______(結(jié)果保留一位小數(shù))。

6)能否用稀Ba(OH)2溶液和稀硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)測(cè)定中和熱_______(填“能”或“否”)。

【答案】環(huán)形玻璃攪拌棒 保溫隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失 偏小 大小燒杯杯口不相平,導(dǎo)致熱量散失較大 不相等 -51.8kJ/mol

【解析】

1)為加快酸堿中和反應(yīng),用環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌;

2)填充泡沫或碎紙屑為減少熱量損失,以免造成誤差;

3)大小燒杯口未齊平,容易造成氣體對(duì)流,使熱量損失過(guò)快;

4)反應(yīng)酸、堿的物質(zhì)的量與原來(lái)不同,則釋放的熱量不同;

5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)3數(shù)據(jù)明顯偏大,舍去不用,利用實(shí)驗(yàn)1、2數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算;

6Ba(OH)2與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。

1)實(shí)驗(yàn)中,為加快酸堿中和反應(yīng),則用環(huán)形玻璃攪拌棒進(jìn)行攪拌;

2)為減少熱量損失,以免造成誤差,在大小燒杯之間填充泡沫或碎紙屑進(jìn)行絕熱處理;

3)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),大小燒杯口未平,容易造成氣體對(duì)流,使熱量損失過(guò)快,導(dǎo)致中和熱數(shù)據(jù)偏小;

4)用80 mL0.50mol/L鹽酸跟80mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),酸堿的物質(zhì)的量與原來(lái)不同,則釋放的熱量不同;

5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)3數(shù)據(jù)明顯偏大,舍去不用,則實(shí)驗(yàn)1、2溶液溫度的平均變化值=(23.2-+23.4-)℃/2=3.1℃,Q=4.18×200×3.1 J=2591.6J,ΔHQ/n=2.5916kJ/0.05mol=51.8kJ/mol;

6Ba(OH)2與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,硫酸鋇存在溶解平衡,使測(cè)定的中和熱不準(zhǔn)確,答案為否。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,二氧化硫表現(xiàn)氧化性的是(  )

A.2SO2+O22SO3

B. SO2+H2OH2SO3

C.2H2SSO2=3S↓2H2O

D.SO22H2OCl2=H2SO42HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途:

(1)現(xiàn)用此裝置收集氨氣,氣體從_____口通入,若用此裝置收集氯氣,氣體從____口通入。

(2)現(xiàn)有位同學(xué)采用排水法收集氨氣,其裝置如圖:

氣體從_______口通入,上層液體應(yīng)選擇_____。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組探究在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)某類(lèi)反應(yīng)aA(g)bB(g)cC(g) 化學(xué)平衡的影響,得到如圖圖像(圖中p表示壓強(qiáng),T表示溫度,n 表示物質(zhì)的量,α表示轉(zhuǎn) 化率)。下列說(shuō)法正確的是(

A.反應(yīng)Ⅰ的正反應(yīng)ΔH0B.p1p2,則abc

C.反應(yīng)Ⅱ的逆反應(yīng)ΔH0D.反應(yīng)Ⅱ中T1T2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】50 mL 4 mol·L1的氫氧化鈉溶液中,通入一定量的硫化氫,反應(yīng)完畢,在常溫減壓條件下,用氮?dú)獍讶芤捍蹈,得到白色固體7.92 g,通過(guò)計(jì)算確定白色固體的組成及各組分的質(zhì)量。_________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NH3水溶液呈弱堿性,并可用作農(nóng)業(yè)化肥,現(xiàn)進(jìn)行下列研究:現(xiàn)將一定量的H2N2充入10L的密閉容器中,在一定條件下使其發(fā)生反應(yīng),有關(guān)H2、N2NH3三者的物質(zhì)的量的變化與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:

1)若t1=10min,則0t1時(shí)間內(nèi)H2的反應(yīng)速率為_________;

2)下列幾種情形中可以證明合成氨的反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是_____。

①單位時(shí)間內(nèi)生成nmolN2的同時(shí)生成2nmolNH3

1個(gè)NN鍵斷裂的同時(shí),有6個(gè)NH鍵形成;

1個(gè)NN鍵斷裂的同時(shí),有3個(gè)HH鍵形成;

④混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài);

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài);

⑥混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)。

3)根據(jù)圖中曲線(xiàn)變化情況判斷,t1時(shí)刻改變的反應(yīng)條件可能是_____(填字母)

a.加入了催化劑 b.降低了反應(yīng)的溫度 c.縮小容器體積增大壓強(qiáng)

4t2時(shí)刻后反應(yīng)達(dá)平衡,N2總共的轉(zhuǎn)化率為______。

5)在t1時(shí)刻對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)是______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)際空間站處理CO2的一個(gè)重要方法是將CO2還原,所涉及的反應(yīng)方程式為:CO2(g) + 4H2(g)CH4(g) + 2H2O(g),若溫度從300℃升至400℃,反應(yīng)重新達(dá)到平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)增加。下列關(guān)于該過(guò)程的判斷正確的是

A. 該反應(yīng)的ΔH < 0 B. 化學(xué)平衡常數(shù)K增大

C. CO2的轉(zhuǎn)化率增加 D. 正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)N2O4g 2NO2gH=+57kJmol1,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)的變化曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.a、c兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:ac

B.ac兩點(diǎn)氣體的顏色:a深,c

C.由狀態(tài)b到狀態(tài)a,可以用加熱的方法

D.a、c兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:ac

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碘可利用的資源有限,因此碘的工業(yè)回收有重要意義。如圖是某研究小組設(shè)計(jì)的從實(shí)驗(yàn)室含碘廢液(主要含有和淀粉等)中回收獲得高純碘晶體的流程。

已知:,,實(shí)驗(yàn)條件下不與發(fā)生氧化還原反應(yīng)。回答下列問(wèn)題:

(1)步驟I中,在裝有含碘廢液的燒杯中,先加入固體,在攪拌下溶解后,再慢慢加入硫酸銅溶液,硫酸銅的作用是________。

(2)下列有關(guān)步驟I的說(shuō)法正確的是_________________

A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)調(diào)節(jié)為強(qiáng)酸性環(huán)境

B.溶液不能先于晶體加入,是為了防止生成的碘揮發(fā)而損失

C.加入硫代硫酸鈉的量應(yīng)控制至含碘廢液的藍(lán)色剛好褪去

D.溶液中含硫元素的離子可能有、

(3)步驟Ⅱ?yàn)榉磻?yīng)生成碘并蒸餾出碘的過(guò)程,示意圖如圖所示:

①寫(xiě)出步驟Ⅱ的離子方程式________。

②步驟Ⅱ,檢查裝置氣密性(此時(shí)關(guān)閉),在圓底燒瓶中加入固體及適量,其后續(xù)的操作順序是________。(選擇合理操作,并排序)

a.打開(kāi) b.關(guān)閉 c. 用酒精燈加熱 d. 停止加熱 e. 觀察到圓底燒瓶中溶液紫色消失

③實(shí)驗(yàn)后期,發(fā)現(xiàn)玻璃管中少量碘晶體凝結(jié),其處理的簡(jiǎn)易操作方法________

(4)步驟Ⅲ中,主要涉及的操作依次是抽濾、洗滌、干燥和________。其中,抽濾、洗滌沉淀后的濾紙不能丟棄,應(yīng)保留到后續(xù)操作中,其原因是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案