17.實驗室制備1,2-二溴乙烷(無色液體,熔點9℃,密度2.2g•cm-3)的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH→$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2,CH2=CH2+B2→BrCH2CH2Br
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:
(1)在此制備實驗中,下列說法正確的是cde
a.為使A受熱均勻,應(yīng)采取水浴加熱
b.A中乙醇與濃硫酸的最佳體積比為3:1
c.B可以指示后續(xù)裝置中是否發(fā)生堵塞
d.C的目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體
e.D應(yīng)用冷水冷卻,但又不能過度冷卻(如用冰水)
(2)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是D中褪色
(3)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用NaOH洗滌除去;振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填
“上”、“下”);
(4)實驗中乙醇的用量超出理論值,其原因可能是有副反應(yīng)發(fā)生或氣流速度過快(任寫一種)

分析 實驗室制備1,2-二溴乙烷:三頸燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)是乙醇在濃硫酸的作用下發(fā)生分子內(nèi)脫水制取乙烯,乙醇發(fā)生了消去反應(yīng),反應(yīng)方程式為:CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,如果D中導(dǎo)氣管發(fā)生堵塞事故,A中產(chǎn)生的乙烯氣體會導(dǎo)致裝置B中壓強增大,長導(dǎo)管液面會上升,所以裝置B中長玻璃管可判斷裝置是否堵塞,裝置B起緩沖作用,濃硫酸具有脫水性、吸水性和強氧化性,能氧化乙醇,CH3CH2OH+4H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4SO2↑+CO2↑+7H2O+C,可能生成的酸性氣體為二氧化硫、二氧化碳,裝置C中放氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,除去雜質(zhì)氣體,乙烯含有不飽和鍵C=C雙鍵,能鹵素單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng),D中乙烯和溴加成生成1,2-二溴乙烷,反應(yīng)為:CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br,制得1,2-二溴乙烷.
(1)a.水浴加熱的溫度不得超過100℃,該反應(yīng)的溫度為170℃;
b.A中用酒精和濃硫酸制取乙烯時,濃硫酸的體積和酒精體積的比為3:1;
c.如果D中導(dǎo)氣管發(fā)生堵塞事故,裝置B中長導(dǎo)管液面會上升;
d.濃硫酸具有強氧化性,可能氧化乙醇中的碳;
e.乙烯與溴反應(yīng)時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但不能過度冷卻(如用冰水),否則使氣路堵塞;
(2)乙烯和溴水發(fā)生了加成反應(yīng);
(3)因Br2能與NaOH溶液反應(yīng),且1,2-二溴乙烷與水互不相溶,所以用氫氧化鈉溶液吸收Br2,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層;
(4)乙醇在濃硫酸作催化劑作用下會有乙醚等副產(chǎn)物生成,反應(yīng)太劇烈時乙醇部分揮發(fā)或氣流速度過快.

解答 解:(1)a.三頸燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)是乙醇在濃硫酸的作用下發(fā)生分子內(nèi)脫水制取乙烯,乙醇發(fā)生了消去反應(yīng),反應(yīng)方程式為:CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,反應(yīng)為溫度為170℃,遠(yuǎn)超過水的沸點,無法采取水浴加熱,故a錯誤;
b.濃H2SO4在該反應(yīng)中除了起催化作用外,還起脫水作用,保持其過量的原因主要是為了使?jié)釮2SO4保持較高的濃度,促使反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,
無水乙醇與濃硫酸的體積比為1:3,故b錯誤;
c.如果D中導(dǎo)氣管發(fā)生堵塞事故,A中產(chǎn)生的乙烯氣體會導(dǎo)致裝置B中壓強增大,長導(dǎo)管液面會上升,故c正確;
d.濃硫酸具有強氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,所以C的目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體,故d正確;
e.溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應(yīng)時放熱,溴更易揮發(fā),冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2-二溴乙烷的凝固點9℃較低,不能過度冷卻,(如用冰水),所以D應(yīng)用冷水冷卻,但又不能過度冷卻(如用冰水),故e正確;
故答案為:cde;
(2)該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,裝置D在乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷為無色,所以通過觀察溴水顏色是否褪盡,判斷裝置D中該制備反應(yīng)是否已經(jīng)結(jié)束,
故答案為:D中褪色;
(3)常溫下Br2和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):2NaOH+Br2═NaBr+NaBrO+H2O,再分液除去,1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大,所以加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層,
故答案為:NaOH;下;
(4)乙醇在濃硫酸作催化劑作用下會有乙醚等副產(chǎn)物生成,反應(yīng)太劇烈時乙醇部分揮發(fā)或氣流速度過快,
故答案為:有副反應(yīng)發(fā)生或氣流速度過快.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價、鹵代烴的制備實驗,為高頻考點,涉及混合物分離提純、有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、實驗條件控制、對操作分析評價等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理、實驗技能為解答的關(guān)鍵,注意實驗的評價性分析,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.25℃時,在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的X溶液中加入5g X(無水鹽)后,恰好達(dá)到飽和,則25℃時X的溶解度為( 。
A.10.0gB.15.0gC.16.7gD.18.8g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.海洋約占地球表面積的71%,海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景.
(1)鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:

①為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用NaOH;
②試劑②可以選用鹽酸;
③試從節(jié)約能源、提高金屬鎂的純度分析,以下適宜的冶鎂方法是C.
A.Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$MgO$→_{2800℃}^{電解}$Mg
B.Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$MgO$→_{還原}^{C}$Mg
C.Mg(OH)2$\stackrel{HCl}{→}$MgCl2$→_{714℃}^{電解}$Mg
D.Mg(OH)2$\stackrel{HCl}{→}$MgCl2$→_{還原}^{活潑金屬}$Mg
(2)溴及其化合物用途十分廣泛,我國正在大力開展海水提溴的研究和開發(fā)工作.工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過程如下:

某課外小組在實驗室模擬上述過程設(shè)計以下裝置進(jìn)行實驗(所有橡膠制品均已被保護(hù),夾持裝置已略去):

①A裝置中通入a氣體的目的是(用離子方程式表示)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;
②A裝置中通入a氣體一段時間后,停止通入,改通熱空氣.通入熱空氣的目的是吹出Br2
③反應(yīng)過程中,B裝置中有SO42-生成.檢驗SO42-的方法是取少量B裝置中反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,證明有SO42?生成;
④C裝置的作用是吸收未反應(yīng)完的Cl2、Br2和SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.新型高效的甲醇燃料電池采用鉑為電極材料,兩電極上分別通入CH3OH和O2.某研究小組將兩個甲醇燃料電池串聯(lián)后作為電源,進(jìn)行飽和氯化鈉溶液電解實驗,如圖所示.回答下列問題:

(1)乙燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為2CH3OH-12e-+16OH-=2CO32-+12H2O.
(2)若原NaCl溶液為300ml,假設(shè)電解過程中體積不變,當(dāng)每個燃料電池中通入0.16g甲醇完全反應(yīng)時,該溶液的PH為13.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.14g聚乙烯中所含原子數(shù)為3NA
B.48g 甲硫醇(CH4S)中含有C-H鍵數(shù)目為4NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L氯仿所含分子數(shù)為0.5 NA
D.0.1mol苯乙烯中含有雙鍵的數(shù)目為0.4NA

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2.鎂-過氧化氫電池是一種新型的高性能電源,其結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.鎂作該電源負(fù)極,發(fā)生反應(yīng)Mg-2e-═Mg2+
B.該電池反應(yīng)方程式:Mg+H2O2+2H+═Mg2++2H2O
C.放電時溶液中的Cl-向正極移動
D.放電時正極周圍溶液的pH升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用的最主要的能源.
(1)在25℃、101kPa下,16g的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時放出352kJ的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-704kJ•mol-1
(2)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).
已知:H2 (g)+Cl2 (g)═2HCl (g)△H=-185kJ/mol,
E(H-H)=436kJ/mol,E(Cl-Cl)=243kJ/mol則E(H-Cl)=432kJ/mol
(3)納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注.已知:
2Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314kJ•mol-1
則工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s)+CO(g)△H=+34.5KJ/mol.
(4)①如圖是N2和H2反應(yīng)生成2mol NH3過程中能量變化示意圖,請計算每生成1mol NH3放出熱量為:46.1kJ.
②若起始時向容器內(nèi)放入1mol N2和3mol H2,達(dá)平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為20%,則反應(yīng)放出的熱量為Q1 kJ,則Q1的數(shù)值為18.44.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中含有既有離子鍵又有共價鍵的是(  )
A.氯化氫B.乙醇C.D.氫氧化鈉

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16.為了回收利用SO2,研究人員研制了利用低品位軟錳礦漿(主要成分是MnO2)吸收高溫焙燒含硫廢渣產(chǎn)生的SO2廢氣,制備硫酸錳晶體的生產(chǎn)流程,其流程示意圖如下:

已知,浸出液的pH<2,其中的金屬離子主要是Mn2+,還含有少量的Fe2+、Al3+等其他金屬離子.有關(guān)金屬離子形成氫氧化物沉淀時的pH見下表:
離子開始沉淀時的pH完全沉淀時的pH
Fe2+7.69.7
Fe3+2.73.7
Al3+3.84.7
Mn2+8.39.8
請回答下列問題:
(1)寫出浸出過程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+MnO2=MnSO4
(2)寫出氧化過程中主要反應(yīng)的離子方程式:2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H2O.
(3)在氧化后的液體中加入石灰漿,并用pH試紙測定調(diào)節(jié)pH,pH應(yīng)調(diào)節(jié)范圍是4.7~8.3.

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同步練習(xí)冊答案