PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6 m的顆粒物,下列有關(guān)PM2.5說法不正確的是( )
A.PM2.5表面積大,能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)
B.PM2.5在空氣中形成氣溶膠
C.實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染
D.研制開發(fā)燃料電池汽車,降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染,在某種程度上可以減少PM2.5污染
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分析下圖裝置,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.虛線框中接直流電源,鐵可能會(huì)被腐蝕
B.虛線框中接靈敏電流表或接直流電源,鋅都是負(fù)極
C.虛線框中接靈敏電流表,該裝置可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.若將電解液改成硫酸鋅溶液并接上直流電源,該裝置可用于鐵皮上鍍鋅
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知299 K時(shí),合成氨反應(yīng) N2 (g ) + 3H2 ( g )2NH3 ( g ) △H = -92.0 kJ/mol,將此溫度下的1 mol N2 和3 mol H2 放在一密閉容器中,在催化劑存在時(shí)進(jìn)行反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)放出的熱量為(忽略能量損失)( )
A.一定大于92.0 kJ B. 一定等于92.0 kJ
C. 一定小于92.0 kJ D. 不能確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是( )
A.乙烯可作水果的催熟劑
B.硅膠可作袋裝食品的干燥劑
C.福爾馬林可作食品的保鮮劑
D.氫氧化鋁可作胃酸的中和劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常見的科學(xué)方法,以下分類合理的是( )
A.根據(jù)酸分子中氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸
B.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
C.鹽酸、醋酸既是化合物又是酸
D.甘油不是油、純堿不是堿、干冰不是冰
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是
A.同溫同壓同體積的CO2和SO2所含氧原子數(shù)均為2NA
B.32gCu與S完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA(相對(duì)原子質(zhì)量 Cu:64)
C.1L 1.0mol·L—1 NH4Cl與2L 0.5mol·L—1 NH4Cl溶液含NH4+數(shù)目相同
D.25℃時(shí),pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH— 數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯(cuò)誤的是 ( )。
A.0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中,由水電離的c(H+)為10-13mol·L-1
B.pH=2與pH=1的CH3COOH溶液中c(H+)之比為1∶10
C.等體積pH=12的NaOH溶液和pH=2的CH3COOH溶液混合,混合后溶液pH<7
D.1 mol醋酸分子中含有共價(jià)鍵的個(gè)數(shù)為8NA
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