分析下圖裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．虛線框中接直流電源，鐵可能會(huì)被腐蝕

B．虛線框中接靈敏電流表或接直流電源，鋅都是負(fù)極

C．虛線框中接靈敏電流表，該裝置可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D．若將電解液改成硫酸鋅溶液并接上直流電源，該裝置可用于鐵皮上鍍鋅


答案　B

解析　A項(xiàng)，若鐵接直流電源的正極時(shí)，作陽(yáng)極，直接被電解而腐蝕；B項(xiàng)，若接靈敏電流表，鋅作負(fù)極，若接直流電源，鋅作陽(yáng)極或陰極；C項(xiàng)，接靈敏電流表時(shí)形成原電池，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；D項(xiàng)，鋅作陽(yáng)極，鐵作陰極，可實(shí)現(xiàn)鐵皮上鍍鋅。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述不正確的是(　　)

A．乙醇可以被氧化為乙酸，二者都能發(fā)生酯化反應(yīng)

B．乙醇易燃燒，污染小，只能在實(shí)驗(yàn)室中作燃料

C．常在燃料乙醇中添加少量煤油用于區(qū)分食用乙醇和燃料乙醇，因?yàn)槊河途哂刑厥鈿馕?/p>

D．除去乙醇中少量乙酸：加入足量生石灰蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示，該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為             mol·L－1。

84消毒液

有效成分　NaClO

規(guī)格　1 000 mL

質(zhì)量分?jǐn)?shù)　25%

密度　1.19 g·cm－3

(2)某同學(xué)取100 mL該“84消毒液”，稀釋后用于消毒，稀釋后的溶液中c(Na＋)＝         mol·L－1。

(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下列說(shuō)法正確的是        (填序號(hào))。

A．如圖所示的儀器中，有三種是不需要的，還需要一種玻璃儀器

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，應(yīng)烘干后才能用于溶液配制

C．配制過(guò)程中，未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低

D．需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0 g

(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力，某消毒小組人員用98%(密度為1.84 g·cm－3)的濃硫酸配制2 L 2.3 mol·L－1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。

①所配制的稀硫酸中，H＋的物質(zhì)的量濃度為         mol·L－1

②需用濃硫酸的體積為        mL。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


由第一電離能數(shù)據(jù)推斷，最有可能生成穩(wěn)定的單核陽(yáng)離子的元素是（  ）

氟

氯

溴

碘

第一電離能（kJ/mol）

1681

1251

1140

1008

A. 氟            B.氯            C.溴              D.碘

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某一化學(xué)反應(yīng)在不同條件下的能量變化曲線如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．化學(xué)催化比酶催化的效果好

B．使用不同催化劑可以改變反應(yīng)的熱效應(yīng)

C．使用不同催化劑可以改變反應(yīng)的能耗

D．反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為一種微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于該電池?cái)⑹稣_的是(　　)

A．分子組成為Cm(H2O)n的物質(zhì)一定是糖類

B．微生物所在電極區(qū)放電時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)

C．放電過(guò)程中，H＋從正極區(qū)移向負(fù)極區(qū)

D．正極反應(yīng)式為MnO2＋4H＋＋2e－===Mn2＋＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是(　　)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

滴定實(shí)驗(yàn)中，用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶2～3次

避免造成實(shí)驗(yàn)誤差

B

向氯水中滴加AgNO3、稀HNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀

驗(yàn)證氯水中含有Cl－

C

向盛有沸水的燒杯中滴加飽和氯化鐵溶液并長(zhǎng)時(shí)間煮沸

制備氫氧化鐵膠體

D

向2 mL 1 mol·L－1 NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L－1 MgCl2溶液，再加入3滴1 mol·L－1 FeCl3溶液

證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能增加反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)的是（    ）

A．降低溫度   B．使用催化劑   C．增大壓強(qiáng)     D．增加濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10－6 m的顆粒物，下列有關(guān)PM2.5說(shuō)法不正確的是(　　)

A．PM2.5表面積大，能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)

B．PM2.5在空氣中形成氣溶膠

C．實(shí)施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染

D．研制開發(fā)燃料電池汽車，降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染，在某種程度上可以減少PM2.5污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案