(15分)某研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置制取氯氣并探究氯氣的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的MnO2和NaCl,通過             (填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃硫酸。
(2)某同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn)濃硫酸與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。先需要你幫該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),既要完成(3)、(4)的實(shí)驗(yàn),又要探究有氧氣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)。儀器連接順序?yàn)閍→(  )→(  )→d→e→(  )→(   )→(  )→( )→l,證明有氧氣的操作是                   ,寫出濃硫酸與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式                                
(3) 實(shí)驗(yàn)中可觀察到③的錐形瓶里溶液的顏色變化                                                         
(4)取出④中的集氣瓶進(jìn)行氯氣與銅的反應(yīng)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該進(jìn)行的操作是                                       后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中。實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)提出應(yīng)該在集氣瓶底先放少量的水或細(xì)沙,你認(rèn)為是否一定要放                            ;理由是            。
(1)分液漏斗(2分)
(2)a→c→b→d→e→i→h→g→f→l;(3分,有錯(cuò)就不給分)
在m處,用帶火星的木條看是否復(fù)燃,若能,說明有氧氣生成。(2分)
2Mn02+2H2SO4(濃)2MnSO4+O2↑+2H20(3分)
(3)紫色→紅色→無色→黃綠(2分)
(4)用坩堝鉗夾住一束細(xì)銅絲,灼熱(1分);不需要(或不一定)(1分);實(shí)驗(yàn)中生成的是煙而不是溫度較高的固體熔融物,不會(huì)使瓶底炸裂。(1分)
本題是參照2009年考試大綱,對(duì)09年出題方式的一次探索,是落實(shí)課本實(shí)驗(yàn)與探究性實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。教材中給出二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)可以制備氯氣,濃鹽酸可以用固體氯化鈉和濃硫酸反應(yīng)代替。結(jié)合新的信息發(fā)現(xiàn),三者混合發(fā)生反應(yīng)Mn02+2NaCl+2H2SO4(濃)Na2SO4+MnSO4+Cl2↑+2H20。為了完成實(shí)驗(yàn)(3)、(4),儀器連接順序?yàn)榘l(fā)生裝置——凈化裝置——氯氣與石蕊作用——干燥——收集氯氣(與銅反應(yīng))——尾氣吸收(繼續(xù)做試驗(yàn)證明氧氣)。氯氣通入石蕊先變紅后褪色,如果繼續(xù)通氯氣,則溶液變?yōu)辄S綠色。氯氣與銅反應(yīng)生成棕黃色煙,不生成固體熔融物,不用鋪細(xì)沙。信息給出濃硫酸能與二氧化錳反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)方程式可根據(jù)電子守恒寫出:2Mn02+2H2SO4(濃)2MnSO4+O2↑+2H20。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

圖19-1裝置可用于(  。
A.加熱無水醋酸鈉和堿石灰的混合物,制取甲烷。
B.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物,制取氧氣。
C.加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物,制取氯氣。
D.加熱氯化銨和消石灰的混合物,制取氨氣。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的很多氣體是用鹽酸來制取的,這就導(dǎo)致了這些制取的氣體中往往含有HCl雜質(zhì),要除去HCl雜質(zhì)而得到純凈的目標(biāo)氣體,可用下圖所示裝置。如果廣口瓶中盛裝的是飽和的NaHCO3溶液,則可用于下列哪種氣體的除雜裝置(   )
A.H2→→
B.Cl2
C.H2S
D.CO2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下?
?
根據(jù)要求填空:?
(1) B裝置有三種功能:①_________________;②____________;③
________________________。?
(2) 設(shè) (Cl2)/  (CH4) =,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則值的取值范圍為___________。?
(3) D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是___________________。?
(4)E裝置的作用是_______________(填編號(hào))。?
A.收集氣體                 B.吸收氯氣?
C.防止倒吸                 D.吸收氯化氫?
(5)在C裝置中,經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式          。?
(6)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為    。?
該裝置還有缺陷,原因是沒有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣主要成分為    (填編號(hào))。?
A.CH4                               B.CH3Cl?
C.CH2Cl2                           D.CHCl3?
E.CCl4?

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳共熱制取氯氣,其反應(yīng)方程式為:MnO+4HCl(濃)MnCl+2HO+Cl↑,F(xiàn)將4.35 g MnO 跟足量36%的鹽酸充分反應(yīng)后,生成的氯氣為多少克?

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)(Ⅰ)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)敘述正確的是(   )
A.可用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵
B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液
C.配制0.1mol/L的硫酸時(shí),用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低
D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣體
E.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),常用無水氯化鈣進(jìn)行干燥
F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
(Ⅱ)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3;
乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]
(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ;在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為______________________。
(2)洗滌所得沉淀的實(shí)驗(yàn)操作方法:_____________________________________________
(Ⅲ)若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可利用下列裝置通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

(1)實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)開________________________________
(2)裝置C中堿石灰的作用是__________,實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時(shí)都要通過量的空氣,請(qǐng)說明結(jié)束時(shí)通入過量空氣的作用是__________________________________ 。
(3)若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,裝置B質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有下列實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

示意圖中A是簡(jiǎn)易的氫氣發(fā)生器,B是大小適宜的圓底燒瓶,C是裝有干燥劑的U形管,a是旋轉(zhuǎn)活塞,D是裝有還原鐵粉的反應(yīng)管,E是裝有酚酞的試管。
實(shí)驗(yàn)前先檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先關(guān)閉活塞a,并取下燒瓶B;向A中加入一定量適當(dāng)濃度的鹽酸,產(chǎn)生氫氣。經(jīng)必要的“操作”〔見問題(2)〕后,在導(dǎo)管的出口處點(diǎn)燃?xì)錃,然后如圖所示套上燒瓶B,塞緊瓶塞,氫氣在燒瓶中繼續(xù)燃燒,用酒精燈加熱反應(yīng)管D中的還原鐵粉,待B中氫氣的火焰熄滅后,打開活塞a,氣體通過反應(yīng)管D進(jìn)入試管E中,使酚酞試液呈紅色。請(qǐng)回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)前如何檢查裝置的氣密性:</PGN0035B.TXT/PGN>____。
(2)點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨氝M(jìn)行____操作,進(jìn)行該操作的方法是____。
(3)寫出B、D中分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B中_______________
D中________________
(4)C中所盛干燥劑的名稱是____;該干燥劑的作用是____。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向一種溶液中滴加另一種溶液,溶液的顏色有明顯變化的是
A.硫酸亞鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液
B.稀醋酸溶液中滴加酚酞指示劑
C.硫酸銅溶液中滴加硝酸鋇溶液
D.溴水中滴加亞硫酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是(   )
A.銅是還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.每生成64 g SO2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是2 mol
C.每消耗1 mol Cu,起氧化劑作用的硫酸消耗2 mol
D.在此反應(yīng)中,濃硫酸表現(xiàn)出酸性和氧化性

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