A. | 用甲裝置比較鹽酸、碳酸和硅酸的酸性強(qiáng)弱 | |
B. | 用乙所示方法檢驗(yàn)裝置的氣密性 | |
C. | 用丙裝置制備和收集氨氣 | |
D. | 用丁裝置測定化學(xué)反應(yīng)速率 |
分析 A.鹽酸易揮發(fā),鹽酸與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸;
B.關(guān)閉止水夾,注入水,利用長頸漏斗下端導(dǎo)管中液面與燒瓶中液面差判斷;
C.氯化銨分解后,在試管口化合生成氯化銨;
D.生成的氧氣可從長頸漏斗逸出.
解答 解:A.鹽酸易揮發(fā),鹽酸與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸,則不能比較碳酸、硅酸的酸性,故A錯(cuò)誤;
B.關(guān)閉止水夾,注入水,若長頸漏斗下端導(dǎo)管中液面與燒瓶中液面差在一段時(shí)間保持不變,則氣密性良好,故B正確;
C.氯化銨分解后,在試管口化合生成氯化銨,不能制備氨氣,應(yīng)選氯化銨與堿加熱制備,故C錯(cuò)誤;
D.生成的氧氣可從長頸漏斗逸出,不能測定氣體的體積,可利用分液漏斗代替長頸漏斗,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、酸性比較、氣密性檢驗(yàn)、氣體制備、反應(yīng)速率測定、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)方程式為:2M?N | |
B. | t1時(shí),N的濃度是M濃度的2倍 | |
C. | t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡 | |
D. | t3時(shí),若升高溫度,正逆反應(yīng)速率不會(huì)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號 | A | B | C | D | E |
原子半徑/nm | 0.186 | 0.143 | 0.089 | 0.102 | 0.074 |
主要化合價(jià) | +1 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A. | 金屬性:A>C | B. | 氫化物的沸點(diǎn)H2D<H2E | ||
C. | 第一電離能:A>B | D. | 單質(zhì)的熔點(diǎn):A<B |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,由共價(jià)鍵形成的碳原子環(huán),其中最小的環(huán)上有 6 個(gè)碳原子 | |
B. | 30g SiO2 晶體中含有 2mol Si-O 鍵 | |
C. | 干冰晶體熔化時(shí),1mol 干冰要斷裂 2mol 碳氧雙鍵 | |
D. | 石墨中,C 原子與 C-C 鍵數(shù)目之比為 2:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO2 水 | B. | CO2 4 mol•L-1NaOH溶液 | ||
C. | Cl2 飽和NaCl溶液 | D. | NH3 1 mol•L-1鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某溶液中加入鹽酸能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,該溶液一定有CO32- | |
B. | 為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可在瓷坩堝中熔化氫氧化鈉固體后進(jìn)行測量 | |
C. | 制備Fe(OH)3膠體,通常是將Fe(OH)3固體溶于熱水中 | |
D. | 除去鐵粉中混有的少量鋁粉,可加入過量的氫氧化鈉溶液,完全反應(yīng)后過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH2═CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH | |
B. | CH3CH2Br+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2OH+NaBr | |
C. | 2CO+4H2$\stackrel{一定條件}{?}$CH3CH2OH+H2O | |
D. | CH3COOCH2CH3+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2OH+CH3COONa |
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