18.根據(jù)表中信息判斷,下列選項(xiàng)不正確的是( 。
序號(hào)反應(yīng)物產(chǎn)物
KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4
Cl2、FeBr2FeCl3、FeBr3
MnO4-Cl2、Mn2+
A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和 O2
B.第②組反應(yīng)中Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比為1:1
C.第③組反應(yīng)中生成1mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子2mol
D.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO4->Cl2>Br2>Fe3+

分析 A.反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低,則KMnO4為氧化劑,H2O2為還原劑,元素被氧化生成氧氣;
B.由于還原性Fe2+>Br-,故氯氣先氧化Fe2+,發(fā)生反應(yīng):3Cl2+6FeBr2=2FeCl3+4FeBr3,則Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比≤1:2時(shí)產(chǎn)物為FeCl3、FeBr3;
C.反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低,KMnO4作氧化劑,氯氣為氧化產(chǎn)物,則反應(yīng)物中含有Cl-,根據(jù)氯元素化合價(jià)變化計(jì)算轉(zhuǎn)移電子;
D.氧化劑氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物氧化性.

解答 解:A.反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低,則KMnO4為氧化劑,H2O2為還原劑,H2O2被氧化生成氧氣,由原子守恒可知,還有水生成,故A正確;
B.由于還原性Fe2+>Br-,故氯氣先氧化Fe2+,發(fā)生反應(yīng):3Cl2+6FeBr2=2FeCl3+4FeBr3,則Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比≤1:2時(shí)產(chǎn)物為FeCl3、FeBr3,若Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比為1:1,部分溴離子比氧化,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低,KMnO4作氧化劑,氯氣為氧化產(chǎn)物,則反應(yīng)物中含有Cl-,生成1mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子為1mol×2=2mol,故C正確;
D.反應(yīng)②中氯氣可以氧化溴離子為溴單質(zhì),氧化亞鐵離子為鐵離子,溴單質(zhì)可以氧化亞鐵離子為鐵離子,故氧化性Cl2>Br2>Fe3+,反應(yīng)③KMnO4為氧化劑,Cl2為氧化產(chǎn)物,故氧化性MnO4->Cl2,則氧化性MnO4->Cl2>Br2>Fe3+,故D正確,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)計(jì)算、氧化性強(qiáng)弱比較、氧化還原反應(yīng)方程式配平等,注意氯氣與溴化亞鐵反應(yīng)先后順序問題,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;
X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則在X極附近觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是放出氣體、溶液變紅色;Y電極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑.若電解過程轉(zhuǎn)移的電子為0.2mol,則X電極上產(chǎn)生的氣體體積是2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則X電極的材料是精銅;Y電極的電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+.(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.18 g H2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4 L
B.22.4 L O2中一定含有6.02×1023個(gè)氧分子
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí),20 mL NH3與60 mL N2所含的原子個(gè)數(shù)比為2:3
D.將80 g NaOH溶于1 L水中,所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為2 moL/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.m g鋁鎂合金與一定濃度的稀硝酸恰好完全反應(yīng)(假定硝酸的還原產(chǎn)物只有NO),向反應(yīng)后的混合溶液中滴加a mol/L NaOH溶液,當(dāng)?shù)渭拥絍 mL時(shí),得到沉淀質(zhì)量恰好為最大值n g,則下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.沉淀中OH-的質(zhì)量為(n-m)g
B.恰好溶解后溶液中的NO$\frac{-}{3}$的物質(zhì)的量為aVmol
C.反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為$\frac{n-m}{17}$mol
D.與合金反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為($\frac{n-m}{51}$+$\frac{aV}{1000}$)mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.以下各種有機(jī)化合物之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)D為一直鏈化合物,分子式為C4H8O2,它能跟NaHCO3反應(yīng)放出CO2,D具有的官能團(tuán)名稱是羧基,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2COOH;
(2)化合物C的分子式是C7H8O,C遇到FeCl3溶液顯示紫色,C苯環(huán)上的一溴代物只有兩種,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是;
(4)芳香化合物B是與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體,通過反應(yīng)②化合物B能生成E和F,F(xiàn)中有兩個(gè)甲基,則F結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;寫出生成G的化學(xué)方程式CH3CH2CH2COOH+$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2CH2COOCH(CH32+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室可用甲酸制備甲酸銅.其方法是先用硫酸銅和碳酸氫鈉作用制得堿式碳酸銅,然后再與甲酸制得四水甲酸銅[Cu(HCOO)2•4H2O]晶體.相關(guān)的化學(xué)方程式是:
2CuSO4+4NaHCO3═Cu(OH)2•CuCO3↓+3CO2↑+2Na2SO4+H2O
Cu(OH)2•CuCO3+4HCOOH+5H2O═2Cu(HCOO)2•4H2O+CO2
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
I.堿式碳酸銅的制備:
①步驟ⅰ是將一定量CuSO4•5H2O晶體和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨,其目的6是研細(xì)并混合均勻.
②步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中,反應(yīng)溫度控制在70℃~80℃,如果看到有黑色固體生成(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說明溫度過高.
II.甲酸銅的制備:
將Cu(OH)2•CuCO3固體放入燒杯中,加入一定量熱的蒸餾水,再逐滴加入甲酸至堿式碳酸銅恰好全部溶解,趁熱過濾除去少量不溶性雜質(zhì).在通風(fēng)櫥中蒸發(fā)濾液至原體積的$\frac{1}{3}$時(shí),冷卻析出晶體,過濾,再用少量無水乙醇洗滌晶體2-3次,晾干,得到產(chǎn)品.
a、“趁熱過濾”中,必須“趁熱”的原因是防止甲酸銅晶體析出.
b、用乙醇洗滌晶體的目的是洗去晶體表面的水和其它雜質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.對(duì)Na2O和Na2O2的敘述正確的是(  )
A.Na2O與Na2O2均可與鹽酸反應(yīng),故二者皆為堿性氧化物
B.Na2O與Na2O2不可以相互轉(zhuǎn)化
C.取一塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱,金屬先熔化,燃燒時(shí)火焰呈黃色,生成淡黃色固體
D.在呼吸面具中,Na2O2常作供氧劑,而Na2O不能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的制備方法正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)水解可制得葡萄糖
B.用硅酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)可制得硅酸
C.二氧化錳和稀鹽酸混合加熱可制得氯氣
D.將飽和氯化鐵溶液加熱至沸騰可制得氫氧化鐵膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知甲、乙、丙是中學(xué)常見的三種氣體單質(zhì),相互間反應(yīng)可制得化肥B.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示:

ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0周期族
(1)將B中所含元素填寫在如表的恰當(dāng)位置中(用元素符號(hào)表示)
1
2
3
(2)已知反應(yīng)一是放熱反應(yīng),畫出能量關(guān)系示意圖2.
(3)為加快反應(yīng)一的速率,可采取的措施有:適當(dāng)升高溫度、選用恰當(dāng)?shù)拇呋瘎⒃龃竽骋环磻?yīng)物的濃度和增大壓強(qiáng).
(4)方法一的化學(xué)方程式是3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.
(5)用方法二也能制得B:甲和丙反應(yīng)的產(chǎn)物與A反應(yīng)即可,這兩種方法更好的是方法二(填“方
法一”或“方法二”),理由是方法二的原子利用率100%,零排放,符合綠色化學(xué)理念.

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同步練習(xí)冊(cè)答案