16.向集滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH濃溶液,立即封閉罐口,易拉罐漸漸凹癟;再過一段時(shí)間,罐壁又重新凸起.上述實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生的離子反應(yīng)是( 。
A.CO2+2OH-=CO32-+H2OB.Al2O3+2OH-=2 AlO2-+H2O
C.2 Al+2OH-+2H2O=2 AlO2-+3H2D.Al3++4 OH-=AlO2-+2H2O

分析 向集滿CO2的鋁罐中加入過量氫氧化鈉,首先CO2與氫氧化鈉反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)為:CO2+2OH-=CO32-+H2O,表現(xiàn)為鋁罐變癟;接著過量的氫氧化鈉再與鋁罐反應(yīng)生成氫氣,發(fā)生反應(yīng)為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,則罐壁又重新凸起;因鋁罐表面有氧化膜Al2O3,則又能夠發(fā)生反應(yīng):Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:向集滿CO2的鋁罐中加入過量氫氧化鈉,首先CO2與氫氧化鈉反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)為:CO2+2OH-=CO32-+H2O,表現(xiàn)為鋁罐變癟;
接著過量的氫氧化鈉再與鋁罐反應(yīng)生成氫氣,發(fā)生反應(yīng)為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,則罐壁又重新凸起;
因鋁罐表面有氧化膜Al2O3,則又能夠發(fā)生反應(yīng):Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,
根據(jù)以上分析可知,能夠發(fā)生反應(yīng)為A、B、C,沒有發(fā)生的反應(yīng)為D,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鋁及其化合物性質(zhì),題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握鋁及其化合物性質(zhì),試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.在能使酚酞試液顯紅色的溶液中,下列各組離子能大量共存的是( 。
A.Ag+、Ca2+、CO${\;}_{3}^{2-}$B.SO${\;}_{4}^{2-}$、K+、Na+
C.Fe3+、NO${\;}_{3}^{-}$、Cl-D.Cl-、Na+、SO${\;}_{4}^{2-}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.硫磺有殺蟲、殺螨、殺菌作用
B.石膏可以用做雕像材料
C.碳酸鋇常用于治療胃病,俗稱“鋇餐”
D.明礬可做凈水劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.向50ml物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L (NH42SO4、Al2(SO43溶液中逐滴滴入0.1mol/L Ba(OH)2溶液200ml,隨著Ba(OH)2溶液體積的變化,沉淀總物質(zhì)的量(n)的變化如圖所示.下列敘述不正確的是(  )
A.a=150
B.Y點(diǎn)對應(yīng)溶液為氨水
C.OX、XY兩段沉淀種類相同
D.繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,發(fā)生的離子反應(yīng)為Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.50mL0.50mol/L 鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH 溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).
通溫度計(jì)過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置圖上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品名稱是環(huán)形玻璃攪拌器.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失.
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.50mol/L 鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH 溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比較,所放出的熱量不相等(填“相等”或“不相等”),中和熱相等(填“相等”或“不相等”),理由是因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān).
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH 溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得中和熱的數(shù)值與57.3kJ/mol 相比較會(huì)偏小.(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)完整地做一次這樣的實(shí)驗(yàn),需測定3次溫度.
(6)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CH4的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).
根據(jù)反應(yīng):CH3COONa(固體)+NaOH(固體)=Na2CO3+CH4↑制備氣體.
用CH4氣體分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①通入酸性KmnO4溶液,現(xiàn)象是高錳酸鉀紫紅色不褪色.
②在無色玻璃集氣瓶中與C12混合后光照,現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)氣體顏色變淺,有油狀液體生成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.硅孔雀石是一種含銅礦石,含銅形態(tài)為CuCO3•Cu(OH)2和CuSiO3•2H2O,同時(shí)含有SiO2、FeCO3、Fe2O3、Al2O3等雜質(zhì).以其為原料制取硫酸銅的工藝流程如圖:

(1)完成步驟①中稀硫酸與CuSiO3•2H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSiO3•2H2O+H2SO4=CuSO4+H4SiO4+H2O;雙氧水的作用是將Fe2+氧化成Fe3+
(2)步驟②調(diào)節(jié)溶液pH,可以選用的試劑是AD
A.CuOB.Fe2O3 C.Al2O3D  Cu(OH)2
(3)有關(guān)氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH如下表:
氫氧化物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開始沉淀的pH3.31.56.54.2
沉淀完全的pH5.23.79.76.7
步驟②中,調(diào)節(jié)pH=4時(shí),所得濾渣B的成分的化學(xué)式為Fe(OH)3、Al(OH)3
(4)將濾液B通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾等操作可得到硫酸銅晶體.
(5)測定硫酸銅晶體結(jié)晶水的含量時(shí),應(yīng)將其放入坩堝中灼燒.加熱失水后,若在空氣中冷卻稱量,測定結(jié)果偏低(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.如圖所示,測定中和熱時(shí),大小兩燒杯間填滿碎紙條或泡沫塑料的目的是固定小燒杯
B.若用50 mL 0.55 mol•L-1的氫氧化鈉溶液,分別與50 mL 0.50 mol•L-1的鹽酸和50 mL 0.50 mol•L-1的硫酸充分反應(yīng),兩反應(yīng)測定的中和熱不相等
C.中和熱測定實(shí)驗(yàn)也可以用稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.為了簡化裝置,中和熱測定實(shí)驗(yàn)中的環(huán)形玻璃攪拌棒可以由溫度計(jì)代替

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.向35.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體完全反應(yīng),生成NO 和Cu(NO32.在所得溶液中加入1.0mol/L 的NaOH溶液1.3L,此時(shí)溶液呈中性,金屬離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為49g.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.Cu與Cu2O 的物質(zhì)的量之比為2:1
B.硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6mol/L
C.產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L
D.Cu、Cu2O與硝酸反應(yīng)后剩余HNO3為0.2mol

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同步練習(xí)冊答案