下列關于有機化合物的說法正確的是( 。
A、糖類、油脂、蛋白質都屬于天然高分子化合物
B、分子式為C2H6O、C4H10的有機物都有2種同分異構體
C、乙烯和苯都能使酸性KMnO4溶液褪色
D、可用熱的NaOH溶液除去乙酸乙酯中的乙酸雜質
考點:有機化學反應的綜合應用
專題:有機化學基礎
分析:A.高分子化合物的相對分子質量大于10000,糖類和蛋白質屬于高分子化合物,而油脂的相對分子質量較;
B.C2H6O可能為乙醇或二甲醚,C4H10可能為正丁烷和異丁烷;
C.苯中不存在碳碳雙鍵,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
D.乙酸乙酯能夠與氫氧化鈉溶液反應.
解答: 解:A.糖類和蛋白質屬于天然高分子化合物,而油脂為高級脂肪酸甘油酯,其相對分子質量較小,不屬于高分子化合物,故A錯誤;
B.分子式為C2H6O的有機物可能為乙醇或二甲醚,分子式為C4H10的有機物可能為正丁烷、異丁烷,屬于二者都有2種同分異構體,故B正確;
C.乙烯能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而苯中不存在碳碳雙鍵,不能與酸性高錳酸鉀溶液反應,故C錯誤;
D.乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中能夠發(fā)生水解反應,除去乙酸乙酯中的乙酸,應該使用飽和碳酸鈉溶液,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了有機物結構與性質,題目難度不大,注意明確高分子化合物的概念及判斷方法,掌握常見有機物官能團及性質,D為易錯點,注意乙酸乙酯能夠與氫氧化鈉溶液反應.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

室溫時,M(OH)2(s)?M2+(aq)+2OH-(aq).Ksp[M(OH)2]=a,c(M2+)=bmol?L-1時,溶液的pH等于( 。
A、
1
2
lg
b
a
B、
1
2
lg
a
b
C、14+
1
2
lg
a
b
D、14+
1
2
lg
b
a

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學用語使用正確的是( 。
A、氯原子的結構示意圖:
B、CO2分子的比例模型:
C、具有10個中子的氧原子:
 
18
8
O
D、乙烯的結構簡式:C2H4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)石墨是層狀結構,如如圖所示.每一層內的碳原子間通過sp2雜化形成
 
(填代號字母,后同);層與層間存在
 
;石墨的每一個碳原子經過sp2雜化后,還剩下1個未成對電子,在電場作用下能夠作定向移動,因而石墨還具有導電性,所以還存在
 

a:σ鍵   b:π鍵   c:氫鍵   d:配位鍵
e:范德華力   f:金屬鍵   g:離子鍵
(2)請選“>”、“<”或“=”填與下列空格中:
①熔點:Na
 
Mg;②硬度:金剛石
 
晶體硅;③晶格能:NaI
 
NaBr.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

化合物I是治療失眠癥藥物雷美替胺的中間體,其合成路線如下:

完成下列填空:
(1)物質A中官能團的名稱為
 

(2)寫出反應類型:反應①
 
,反應④
 

(3)反應③會生成與D互為同分異構體的副產物,寫出生成該副產物的化學方程式
 

(4)若未設計反應⑥,則化合物I中可能混有雜質,該雜質同樣含有一個六元環(huán)和兩個五元環(huán),其結構簡式為
 

(5)寫出同時滿足下列條件的物質I的一種同分異構體的結構簡式
 

①屬于芳香族化合物  ②能發(fā)生銀鏡反應、勰馨l(fā)生水解反應、芊肿又杏5種氫原子
(6)已知:CH2=CHCH2OH
PDC/DMF
CH2=CHCOOH
寫出以CH2=CHCH=CH2、為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任選).(合成路線常用的表示方法為:A
反應試劑
反應條件
反應試劑
反應條件
目標產物)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的相對位置所示,其中X原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.下列說法錯誤的是( 。
X
YZ
A、元素X和元素Y的最高正化合價相同
B、氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:H2Y<H2X
C、Y2Z2是共價化合物
D、酸性:HZO4>H2YO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

四種短周期元素在周期表中的位置如圖,其中只有M為金屬元素,下列說法不正確的是( 。
A、原子半徑Z<M
B、Z位于元素周期表中第2周期、第ⅥA族
C、X的最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強
D、Y的最高價氧化物對應水化物的酸性比X的強

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知:2X(g)+Y(g)?a Z(g),T1溫度時,在體積為2L的密閉容器中充入6molX和2molY,根據(jù)圖示回答:

(1)a=
 
;用X的濃度變化表示從反應開始到平衡時的平均反應速率為
 
mol/(L?min).
(2)平衡時,Y在混合物中的物質的量分數(shù)是
 

(3)下列選項能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 
(選填字母).
A.容器內壓強保持不變        B.容器內密度保持不變
C.X的物質的量不再變化      D.υ(X)=υ(Z)
(4)其他條件相同時,若升高溫度到T2時,反應的平衡常數(shù)為1,下列措施可以提高Y的轉化率的是
 
(選填字母).
A.選擇適當?shù)拇呋瘎?nbsp;B.分離出ZC.增大壓強 D.升高溫度
(5)X、Y、Z由C、H、O三種元素中的一種或幾種組成,信息如下:
物質XYZ
所含元素種數(shù)123
分子中的電子總數(shù)大于1018
燃燒熱(kJ/mol)-285.8-283-726.5
①則Z的分子式為
 

②根據(jù)燃燒熱數(shù)據(jù)分析,等質量的X、Y、Z充分燃燒,放出熱量最多的是
 

(填分子式).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列A、B、C、D是中學常見的混合物分離或提純的基本裝置.

請根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置.將A、B、C、D填入適當?shù)目崭裰校?br />(1)與海水曬鹽原理相似的是
 

(2)除去粗鹽中的泥沙
 
_;
(3)用四氯化碳在碘水中提取碘
 
;_
(4)分離CCl4(沸點:76.75℃)和甲苯(沸點:110.6℃)的混合物(互溶)
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案