【題目】(1)將金屬鈉置于空氣中的加熱,可以觀察到有淡黃色固體生成,試寫出該物質(zhì)的電子式:___;如金屬鈉中混有少量金屬鉀,如何鑒別鉀元素的存在?試簡述實驗操作及對應(yīng)現(xiàn)象 ______________

(2)在實驗室模擬侯氏制堿法制備碳酸鈉:一定溫度下,往一定量飽和NaCl溶液中通入氨氣達到飽和后,再不斷通入CO2,一段時間后,出現(xiàn)沉淀,過濾得到NaHCO3晶體。該過程的化學(xué)方程式為:_____________

(3)加熱NaHCO3得到純堿制品,實驗室可進行此操作的裝置可以是_____________。

(4)某實驗小組通過下列實驗探究過氧化鈉與水的反應(yīng):

①用化學(xué)方程式解釋使酚酞試液變紅的原因_________,依據(jù)實驗現(xiàn)象推測紅色褪去的原因是_________

②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

【答案】 取少量金屬鈉在空氣中加熱,如透過藍色鈷玻璃能觀察到紫色火焰,則證明金屬鈉中混有少量金屬鉀 NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl AB 2Na2O2 +2H2O = 4NaOH+O2 反應(yīng)生成的H2O2具有漂白作用 2H2O22H2O+O2

【解析】

1)金屬鈉在空氣中加熱,鈉與氧氣反應(yīng)生成淡黃色的離子化合物過氧化鈉;可以利用焰色反應(yīng)檢驗金屬鈉中混有少量金屬鉀;

2)由侯氏制堿法原理可知,二氧化碳和氨氣在氯化鈉溶液中反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨;

3)加熱固體,可在坩堝或試管中進行;

4)①氫氧化鈉是堿,堿遇酚酞變紅,過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;紅色褪去的可能原因是過氧化鈉和水反應(yīng)生成的過氧化氫具有氧化性;

②在二氧化錳做催化劑作用下,過氧化氫分解生成水和氧氣。

1)金屬鈉在空氣中加熱,鈉與氧氣反應(yīng)生成淡黃色的離子化合物過氧化鈉,過氧化鈉的電子式為;鈉元素的焰色反應(yīng)為黃色,透過藍色鈷玻璃片,鉀元素的焰色反應(yīng)為紫色,則鑒別鉀元素的方法是取少量金屬鈉在空氣中加熱,如透過藍色鈷玻璃能觀察到紫色火焰,則證明金屬鈉中混有少量金屬鉀,故答案為:;取少量金屬鈉在空氣中加熱,如透過藍色鈷玻璃能觀察到紫色火焰,則證明金屬鈉中混有少量金屬鉀;

2)由侯氏制堿法原理可知,二氧化碳和氨氣在氯化鈉溶液中反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,反應(yīng)的方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl,故答案為:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl;

3)加熱固體,可在坩堝或試管中進行,則AB符合,C試管口應(yīng)向下傾斜,防止試管炸裂,故答案為:AB;

4)①氫氧化鈉是堿,堿遇酚酞變紅,過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;紅色褪去的可能原因是過氧化鈉和水反應(yīng)生成的過氧化氫具有氧化性,能氧化有色物質(zhì),故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;反應(yīng)生成的H2O2具有漂白作用;

②在二氧化錳做催化劑作用下,過氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2,故答案為:2H2O22H2O+O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙烯是一種重要的化工原料,以乙烯為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件已略去):

請回答下列問題:

1A的化學(xué)名稱是____;

2BA反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)的類型為________

3D的結(jié)構(gòu)簡式為________;

4F的結(jié)構(gòu)簡式為________;

5D的同分異構(gòu)體D1能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則D1的結(jié)構(gòu)簡式為________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1 mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成水和二氧化碳各6 mol,則該烴的分子式為________ ;若該烴能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,2-二甲基丁烷,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為 ________________________;寫出該烴在催化劑作用下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式: ______________。;若該烴不能使溴水褪色,但一定條件下能跟溴發(fā)生取代反應(yīng),其一溴取代物只有一種,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語描述中不正確的是( 。

A. 中子數(shù)為20的氯原子:

B. K2O的電子式:

C. HCO3的電離方程式:HCO3+H2OCO32+H3O+

D. 比例模型可以表示CO2分子或SiO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海水中提取鎂的工藝流程可表示如下:

下列說法不正確的是

A. 用此法提取鎂的優(yōu)點之一是原料來源豐富

B. 步驟⑥電解熔融MgCl2時可制得Mg(OH)2

C. 步驟⑤可將晶體置于HCl氣體氛圍中脫水

D. 上述工藝流程中涉及化合、分解和復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH

(1)根據(jù)圖1請寫出合成甲醇的熱化學(xué)方程式_______________(熱量用E1、E2E3表示)。

(2)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系如上圖2。t1時改變了某種條件,改變的條件可能是________________________

(3)判斷反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________(填字母序號)。

A.2v(H2)() =v(CO)()

B.混合氣體的密度不變

C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變

D.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化

E.容器內(nèi)CO、H2、CH3OH的濃度之比為1:2:1

(4)在一定溫度下,若將4a mol H22amol CO放入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測得CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為___________。若此時再向該容器中投入a mol CO、2amol H2amol CH3OH,判斷平衡移動的方向是_____________(“正向移動”“逆向移動不移動”);與原平衡相比,CO的物質(zhì)的量濃度__________(增大”、“不變減小”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是( )

A. 鹽酸和氨水反應(yīng)H++OH=H2O、B. 鈉和冷水反應(yīng)Na+2H2O=Na++2OH+H2

C. 氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)Cl2+2OH=Cl+ClO+H2OD. 銅和稀硝酸反應(yīng)Cu+2NO3+4H+=2Cu2++2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g),下列敘述正確的是

 A.平衡時,v(O2)v(O2)必成立
 B.關(guān)系式5v(O2)4v(NO)總成立
 C.用上述四種物質(zhì)NH3、O2、NOH2O表示的正反應(yīng)速率的數(shù)值中,v(H2O)最小
 D.若投入4 mol NH35 mol O2,通過控制外界條件,必能生成4 mol NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaH與水反應(yīng)的方程式為:NaH+H2O=NaOH+H2↑,在該反應(yīng)中H2O

A. 失去電子 B. 被氧化

C. 發(fā)生氧化反應(yīng) D. 是氧化劑

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