在恒溫、恒容的容器中進(jìn)行反應(yīng):2HI?H2+I2(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),反應(yīng)物的濃度由0.1mol/L降到0.06mol/L需要20s,那么由0.06mol/L降到0.036mol/L所需時(shí)間為( 。
A、等于10 s
B、等于12 s
C、大于12 s
D、小于12 s
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:
分析:先根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算出20s內(nèi)的平均反應(yīng)速率,再利用此反應(yīng)速率計(jì)算出反應(yīng)物濃度由0.06mol/L降到0.036mol/L的濃度變化消耗的反應(yīng)時(shí)間,由于反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減小,反應(yīng)消耗的時(shí)間越大.
解答: 解:前20s反應(yīng)H2?2H的平均反應(yīng)速率為:v=
0.1mol/L-0.06mol/L
20s
=0.002mol/(L?s),
反應(yīng)物濃度由0.06mol/L降到0.036mol/L,濃度變化為:0.06mol/L-0.036mol/L=0.024mol/L,
按照前20s的平均反應(yīng)速率計(jì)算,反應(yīng)消耗的時(shí)間為:
0.024mol/L
0.002mol/L?s
=12s,
由于反應(yīng)物濃度越小,反應(yīng)速率越小,所以反應(yīng)需要的時(shí)間大于12s,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算,題目難度中等,要求掌握化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算方法,本題的關(guān)鍵是理解隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的難度逐漸降低,從而導(dǎo)致反應(yīng)速率逐漸降低這一客觀事實(shí),然后列式計(jì)算即可,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)A~D都是由下表中的離子形成的,且為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì).各含有下列陰陽(yáng)離子各一種.四種物質(zhì)的離子不可重復(fù).
陽(yáng)離子K+ Al3+ Fe2+ Ba2+
陰離子OH- Cl- SO42- HCO3-
A物質(zhì)受熱易分解,且焰色反應(yīng)為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃);向B、C中加氨水都有沉淀,若將B中的沉淀加入氫氧化鈉中,則沉淀溶解;將D溶液加入C溶液中得到不溶于硝酸的物質(zhì);
(1)分別填出下列物質(zhì)的化學(xué)式  B
 
;C
 
;D
 

(2)寫出A分解的化學(xué)方程式:
 

(3)少量的A與D反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)C溶液的顏色:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制500mL 1.0mol/L的NaCl溶液時(shí),下列操作會(huì)使實(shí)際濃度偏高,偏低還是不變,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)搖勻后,液面低于刻度線,沒有再加水;
 

(2)移液過程中,不小心濺出少量溶液;
 

(3)定容時(shí),俯視刻度線;
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由幾種離子化合物組成的混合物,含有以下離子中的若干種:K+、Cl-、NH4+、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-.將該混合物溶于水后得澄清溶液,現(xiàn)取三份100mL該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1加AgNO3 溶液有白色沉淀生成
2加足量NaOH 溶液并加熱收集到氣體1.12L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)
3加足量BaCl2 溶液,對(duì)所得沉淀進(jìn)行洗滌、干燥、稱量;再向沉淀中加足量稀鹽酸,然后干燥、稱量第一次稱量讀數(shù)為6.27g,第二次稱量讀數(shù)為2.33g
請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1~3判斷原混合物中一定不存在的離子是
 

(2)試確定溶液中一定存在的陰離子及其物質(zhì)的量濃度(可不填滿):
陰離子符號(hào)物質(zhì)的量濃度(mol?L-1
(3)試確定K+ 是否存在?
 
,判斷的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能證明醋酸是弱酸的是(  )
A、常溫下,等濃度的醋酸比鹽酸導(dǎo)電能力弱
B、常溫下,測(cè)得0.1 mol?L-1醋酸溶液的pH=4
C、常溫下,將pH=1的醋酸溶液稀釋1000倍,測(cè)得pH<4
D、常溫下,將物質(zhì)的量濃度相同的醋酸溶液與氫氧化鈉溶液等體積混合后恰好中和

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時(shí),已知弱酸的電離常數(shù):K(CH3COOH)=1.8×10-5;K1(H2CO3)=4.4×10-7;K2(H2CO3)=4.7×10-11;K(HClO)=4.0×10-8.則下列說法正確的是( 。
A、25℃時(shí),0.1mol/L的醋酸溶液比0.01mol/L的醋酸溶液的K值小
B、25℃時(shí),甲基橙滴入0.1mol/L的醋酸溶液中,溶液呈黃色
C、新制氯水與碳酸氫鈉不反應(yīng)
D、等物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液、醋酸鈉溶液、次氯酸鈉溶液的pH:pH(Na2CO3)>pH(NaClO)>pH(CH3COONa)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于平衡體系:aA(g)+bB(g)?Cc(g)+Dd(s)△H<0,下列判斷中正確的是( 。
A、若a+b<c+d,則反應(yīng)一定能自發(fā)向右進(jìn)行
B、若從正反應(yīng)開始,起始時(shí)A、B的物質(zhì)的量之比為a:b,則平衡時(shí)A、B的轉(zhuǎn)化率之比也為a:b
C、若a+b=c+d,在平衡體系中共有氣體m mol,再向其中充入n mol B,則達(dá)到平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量小于(m+n)mol
D、若a+b=c+d,則對(duì)于體積不變的容器,升高溫度,平衡向左移動(dòng),容器中氣體的壓強(qiáng)一定不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質(zhì)可以出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征,現(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜中,浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,過一段時(shí)間后,取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜完好無損的是(  )
A、加入Ba(NO32溶液產(chǎn)生白色的沉淀.
B、加入碘水變藍(lán)
C、加入Ba(NO32溶液沒有白色沉淀
D、加入碘水不變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鍵線式表示的分子式
 
;名稱是
 

(2)有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH32的名稱是
 

(3)1mol某不飽和烴可以和1molCl2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,3-二氯-2-甲基戊烷,該不飽和烴結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
,其系統(tǒng)命名為
 

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